6月7日の様子
学校保健委員会の続きです。
講演を企画した目標は、「健康や成長のために望ましい睡眠のとり方を学び、自分の生活を振り返る」「学習や運動、スマホ:ゲームと睡眠の関係を知り、自ら意欲的によりよい生活をしようとする態度を育てる」です。 講演のパワーポイントを載せます。 家族でも話題にしてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月7日の様子
学校保健委員会が行われました。
対象は5、6年生です。 講師の方は東洋羽毛工業株式会社の睡眠健康指導士の田森雄治氏です。 クイズを出したり、からだを動かしたりしながら、講演をしてくださったので、楽しくお話を聞くことができました。 最後の写真はグー、チョキ、パーを両手でやるのですがなかなか難しいです。目が覚めます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 プール開き
2年生がプール開きを行いました。今日は1組と3組がプールに入りました。感染対策に気をつけながら、向かいあうことのないように指導をしています。2年生の子どもたちは、久しぶりにプールに入ることができて、とてもうれしそうな様子でした。明日は2組と4組がプール開きをする予定です。
![]() ![]() ![]() ![]() なかよし学級3年生 町たんけんに行きました 北西コース![]() ![]() ![]() ![]() なかよし学級3年生 町たんけんに行きました 南東コース![]() ![]() なかよし学級 5 年生 家庭科![]() ![]() 今日は本返し縫いに挑戦。「おもしろい!」と言って集中して取り組めました。針を穴に通すのが難しかったですが、針通しを使ってできるようになりました。玉結びもできました。 6月3日の様子
ワークシートにきれいな字で書いています。
授業最後のふりかえりもしっかり書いています ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日の様子
2年生の国語の授業です。
観察記録文の書き方を考えています。 頑張っててをあげたり、ハンドサインで考えを示したりしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日の様子
研究授業をしたら、授業の改善点など出し合い、次の授業に生かすようにします。
コロナ感染防止のため、体育館で行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月3日の様子
3年生が校外学習に出かけました。
元気に出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 国語「とんこととん」
1年3組と1年2組で研究授業がありました。たくさんの先生が参観する中、1年生らしくとても集中して授業に取り組んでいました。登場人物の気持ちを想像し、最後は気持ちに合うように「とんこととん」を音読しました。うれしい気持ちやこわい気持ちが伝わるように読むことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
なかよし学級でプールひらきが行われました。
久しぶりの学校プール、水慣れしていない子もいますが、だんだん慣れてきてに大喜びです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
3年生の音楽の授業です。
一部教科担任制を行っています。 音楽のリコーダーや歌の学習がコロナ感染防止のためできないことがありました。 いろいろ対策を考えながら進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
2年生の体育の授業です。
ボールを持って走ったり、ボールを蹴って追いかけたりしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
遊具の使い方を確認しています。
怪我のないように遊びましょう。 遊具を使う前後にしっかり手洗いをします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
花のボランティアに応募してくださった方、と花壇に花を植えました。
きれいに植えていただきました。 通る人の心を癒やしてくれることでしょう。 ボランティア後に教育活動を見ていただきました。 4年生の子たちが「ありがとうございます」と感謝の気持ちを伝えてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
1年生の国語の授業です。
とんとことんをどんな気持ちで言っているかあてるゲームで盛り上がりました。 ねずみの気持ちを考えて音読をしました。 最後のあいさつの姿勢が素晴らしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
にじいろ集会の続きです。
ヘルスアップ委員会の発表です。 熱中症などのクイズをやりながら健康な生活について説明してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
にじいろ集会の続きです。
「ありがとう」は「有り難う」と書きました。あることが難しい。めったにおこらない。神様に感謝する。あいてに感謝の気持ちを伝えるということになったようです。 当たり前になってしまうと「ありがとう」が言えなくなってしまいます。 ご飯を作ってくれてありがとうと言えたかな。 「ありがとう」をたくさん言って、みんなが幸せな気持ちになりますように。 教育実習生のあいさつもありました。みんなとたくさんお話がしたいそうです。いろいろ教えていただきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日の様子
にじいろ集会がありました。
最初に「おはようございます」のあいさつをします。 今日の校長のはなしのテーマは「ありがとう」です。 「老人と少女」の話を劇化しました。 その後、シーン1とシーン2も劇化して、「ありがとう」のすばらしさを感じてもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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