７回のクラブでできるようになった技の発表もできました。地域の講師に入っていただき、いろいろなクラブが活動をしている様子に、お家の方も「こういう体験をさせてもらってありがたい。」とお話をされていました。

　今日のクラブは、クラブ公開。子どもたちがどんな様子でクラブをしているのか、たくさんの保護者が参観してくださいました。

　４年生の音楽の授業です。リコーダーで「オーラリー」という曲を練習していました。隣の席の友達に聞いてもらい、アドバイスをしてもらっていました。

　なかよしタイムになわとびをしていた高学年の子どもたち。楽しそうに体を動かしていました。

　４年生が、まごころの森で発表会の準備をしていました。お客さんを想定して、説明を練習していました。

　５年生の道徳の授業です。人権について考えました。今種、来週の２週間で、人権について考える道徳をどのクラスも行います。

　１年生が、学年で体を動かす遊びをしていました。お誕生日会ということで、友達の誕生日を祝いつつ、ルールを守って楽しく遊びました。

　６年生の社会科の学習です。江戸時代の町人文化について、カードと学習用タブレットを使ってまとめていました。

　３年生が、学習用タブレットを使って、まごころ発表会の資料づくりをしていました。

　２年生は、まごころ発表会で、「浄水北ランドをぼうけんしよう！」というテーマで発表をします。グループごとに発表の練習をしていました。
　

　一斉下校前にミニ通学団会を行いました。今日は特に「自転車の乗り方」「あいさつ」「防寒具（ポケットに手を入れずに安全に歩くため）」などの話を、通学団ごとに行いました。

　５年生の外国語の授業です。「ゴーニータウンの道案内をしよう」という学習で、英語で道を尋ねたり、道案内をする言い方を習いました。学習用タブレットで自分のお店を作り、どのように行ったらたどり着けるか、英語で説明をしていました。

　６年生が、卒業文集の自分のページを書いていました。小学校生活のどんな思い出を書いて残すのかな。真剣な表情で書いていました。

　１年生が生活科でチューリップの球根を植えました。その後、水やりをしているところです。アサガオの終わった鉢を使っています。

　１年生の国語の授業です。ことばあそび歌を考え、一人一行ずつ書いたものをつなげていました。

　４年生の国語の様子です。「ごんがなぜつぐないをするようになったのかを考えよう」という課題について、文章中の言葉を手がかりに考えていました。

　給食を食べている様子です。野菜の和え物のおかわりの列ができていました。野菜のおかずは残ってしまうのかなと思っていましたが、６年生は「野菜大好き！」ともりもり食べておかわりをしていました。

　４年生のまごころ学習の様子です。まごころ発表会に向けての資料づくりを学習用手ブレットを使って行っていました。まごころの森ツアーで使う資料です。

　まごころ発表会に向けて、まとめを学習用タブレットで作っている５年生の様子です。

　朝のあいさつ運動の様子です。６年生の有志に、最近は５年生の有志も加わり、にぎやかです。元気に「おはようございます。」