「学びをつなぐ 心をつなぐ 命をつなぐ 〜そして 未来へ」  4つの魔法の言葉 「おはよう」「すてきだね」「ありがとう」「ごめんなさい」

6/14 1年生図工

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 今日は初めての「えのぐ あそび」パレットの使い方やバケツの使い方を学習した後は、さっそく色をぬってみました。色の部屋をきれいにぬることができました。

6/14 6年生社会

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 社会科で歴史学習に入りました。「縄文のむらから古墳のくにへ」で、この日は、条文の人々のくらしを考えました。縄文時代の一枚絵から当時の人々のくらしを・・・。

6/13 保健室掲示板

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 6月4日は、虫歯予防デーでした。現在学校でも歯科検診が進んでいます。しっかりと歯を磨いて、虫歯のない丈夫な歯をつくりましょう。

6/13 6年生国語2

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 国語の防災ポスター作りが進んでいます。友達と話し合いながら、よりよいものに仕上げていきます。見る人、読む人に伝わるポスターに仕上げたいです。

6/13 6年生国語1

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 国語の防災ポスター作りが進んでいます。友達と話し合いながら、よりよいものに仕上げていきます。見る人、読む人に伝わるポスターに仕上げたいです。

6/13 4年生算数

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 算数「一億をこえる数」の学習で、数字13こを並べて、13けたの数をつくりました。どんな大きさの数でも、0,1,2,3,4,5,6,7,8,9の10この数字で書き表すことができることを学習しました。

6/13 1年生図工

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 図工「ひもひもねんど」に取り組みました。細長くひも状にした粘土を使って、想像したものを作成します。自分の作った作品を自信いっぱいに見せてくれました。

6/13 4年生理科

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 理科「電池のはたらき」の学習が進んでいます。この日は、モーターカーづくりに挑戦です。今まで使ってきた実験キットを使って作成しました。

6/13 5年生書写

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 書写の学習で「ふるさと」に挑戦しました。姿勢や筆の使い方に気をつけて書きました。4文字なので、字のバランスにも気をつけます。子どもたちの「ふるさと」は美山です。

6/13 1年生国語

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 国語で「ちいさい っ」の学習をしました。「ねこ と ねっこ」「まくら と まっくら」小さい つ が入ることで意味が全く変わってしまうことに気がつきました。

6/13 3年生国語

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 国語「はりねずみと金か」の学習を行っています。この日は、自分が書いたあらすじをより相手に伝わりやすいあらすじにすることが課題でした。より短くポイントを絞って書き表すために。

6/13 6年生図工

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 6年生が図工で制作した作品です。以前に紹介した作品以外にもたくさんの作品が掲示されています。かわいいものや思わず笑顔になっていまうものまで様々です。みんな楽しみながら鑑賞しています。

6/13 2年生国語

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 いよいよ音読発表会。国語「名前を見てちょうだい」の読み取りを場面ごとに行ってきました。この日は、まとめの音読発表会です。人物の様子を、声や動きで表しました。

6/10 6年生級訓2

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 6年生の各クラスの級訓です。それぞれクラスの味が出ていてとてもよいです。クラスに級訓を目標に頑張って、素敵な仲間と素敵な卒業を迎えたいですね。

6/10 6年生級訓1

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 6年生の各クラスの級訓です。それぞれクラスの味が出ていてとてもよいです。クラスに級訓を目標に頑張って、素敵な仲間と素敵な卒業を迎えたいですね。

6/10 1年生体育

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 プールサイドに広がる子どもたちの歓声。初めての小学校での水泳学習。水浴びの仕方や顔の付け方、水中歩行、碁石拾いなど水慣れをしながら学習を進めています。

6/10 5年生国語

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 6年生へのインタビューの日が近づいてきます。国語「知りたいことを聞き出そう」の学習でインタビューを行います。あいさつや言葉遣い、聞き出す時のポイントなどを確認しました。

6/10 6年生家庭科

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 家庭科で制作しているトートバック。順調に進んでいます。プチボラみやま隊の皆様にも毎日のようにご来校いただき、学習の補助をしていただいています。心より感謝いたします。

6/10 4年生理科

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 直列つなぎと並列つなぎ。電流はどうなるの?今日は、けん流計を使って、実際に電流を調べてみました。さて、結果は・・・。

6/10 5年生外国語科

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 「誕生日には何がほしい?」What do you want for your birthday?の基本文を利用して活動しました。本当の自分の誕生日がやってくるのが楽しみですね。
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学校行事
1/16 委員会
生活リズム週間〜20日
1/17 6年生薬物乱用防止教室
1/19 ミニ通学団会
1/20 なかよし会議