２年生の生活科「おもちゃドキドキわくわくワールド」の様子をお知らせします。生活科で学習した遊びを多くの人に楽しんでもらおうと、１年生を招待しました。事前の準備や招待状づくり、当日の進行を含め、しっかり活動することができました。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。くすのき学級は、図工と文集作成の様子です。糸のこを使って慎重に板を切りました。また、文集は清書になるので、ていねいに書くことを心がけました。
　あすなろ学級は道徳です。「まあ、いいか。でいいのかな？」について考えました。

　２年生の国語「お手紙」と算数「図にかいて、どちらが長いか考えよう」の授業の様子をお知らせします。今年の授業も今日を含めて３日となりました。これまでとても多くのことを学んできましたが、長い休みを使ってじっくり振り返ることが大切だと思います。

　５年生の社会「情報産業と私たちの暮らし」の中でも、テレビについて学びました。現在の生活では、テレビがあることが当たり前になっていますが、テレビから情報を得ることも多くあります。そういった情報をどのように生かすかについて考えました。

　１年生の学活「お楽しみ会計画」の様子をお知らせします。今年も残すところわずかとなり、「みんなで楽しいことをしようよ」と話し合いました。いつも以上に積極的で中身の濃い話し合いができていたと感じました。主体性が大切であることを子どもから学びました。

　３年生のお楽しみ会の様子をお伝えします。昨日の自習の時間を使って内容の話し合いをして、会場等の準備もしました。朝、教室に入るとご覧のような状態でびっくりでした。
　写真で紹介しているのは、宝探しの様子です。教室に隠されている宝や宝箱のカギなどを探し出し、楽しい時間を過ごすことができました。

　昨日の記事になりますが、４年生の音楽の授業の様子をお知らせします。時期的にクリスマスソングを中心に歌いました。曲によっては体全体を動かしながら、楽しく歌うことができました。

　昨日の記事になりますが、６年生の書写の様子をお知らせします。書き初め大会で書く「三河の城」の字を書いています。
　そのぞれの字にポイントがありますが、「三」の字の大きさとバランスが全体に影響します。そして最後の「城」の７画目が見せ場となりそうです。

　６年生の保健と国語の授業の様子についてお知らせします。保健は、養護教諭が「アルコールの人体への影響」についての授業をしました。
　本時は、アルコールに対して耐性があるかないかを確かめるために、アルコールパッチテストを行いました。アルコールを付けた部分が赤くなった人は、将来アルコールを控えた方がいいかもしれません。

　５年生の理科と社会の授業の様子をお知らせします。理科は、ふりのの実験でした。振れ幅と時間の関係を調べました。社会は「情報の収集と届け方」等について学びました。

　３年生の国語「漢字練習」の様子をお伝えします。本日は、担任が終日不在のため、自習の場面が多くありましたが、よそ事をすることなく落ち着いて取り組むことができました。４年生に向けての自覚が垣間見られました。

　１年生の国語「おとうとねずみチロ」の音読の様子をお知らせします。「。」読みといって、一人一文を読みながら、全員でリレーして音読を行いました。どこを読んでいるのかわかるように、指で追いながら音読する子が多くいました。

　２年生の朝の合唱と算数の授業の様子をお知らせします。２年生は歌が好きだし、とても上手だと思います。しばらく、合唱ができない時期が続きましたが、「WITH コロナ」とともに安全に配慮して再開しています。
　この子たちにとって歌は、笑顔や幸せを運んでくれる宝物になりそうな気がします。

　４年生の体育「セストボール」の授業の様子をお知らせします。セストボールとは、ポートボールやバスケットボールの要素をもったゴール型のニュースポーツです。体育専門の私も、実際のゲームは初めて見ました。
　スポーツの普及のために、各年代の発達段階に応じたスポーツが次々と紹介され、スポーツが得意てない人も、楽しく学ぶ機会が増えている気がします。

　あすなろ学級の体育「モルック」の授業の様子をお知らせします。ニュースポーツのモルックを通して、自立活動に取り組むことをねらいとしています。
　ゲームだけでなく、準備や片付け、得点やルール説明など、自分ができることをきちんと行うこと。そして、ルールに乗っ取って楽しくゲームをすること。今後は、より楽しく活動ができるルールを考えていくことを目指して取り組んでいます。
　本時は教師ペアとの対戦でしたが、見事勝利で終わり、ガッツポーズが出ました！

　宝探し、ものづくり、ボーリング、ガチャガチャと子どもたちが興味のあることばかりで、あっという間に時間が過ぎました。１〜５年生の児童はもちろん、６年生の笑顔が印象的でした。

　本日のスマイルタイムにて、６年生が朝市で行ったアトラクションを児童対象に行ってくれました。当日参加できなかった子も楽しく参加することができました。

　６年生の図工と総合の授業の様子をお知らせします。図工は「１枚の板から」の授業で。板を自分が描いたデザインのように糸のこで切り、形づくりをしながら色塗りをしました。
　総合は、校内朝市の出し物準備等、確認しました。本日のスマイルタイムに、児童向けの朝市の出し物を行います。

　あすなろ学級の作業と外国語活動、交流の総合の授業の様子をお知らせします。
　作業では、目で見たデザイン通りに、手元の木製パズルで仕上げる活動でした。外国語活動は、英語のＶＴＲ視聴でしたが、ダンスの動画では自然と体が動いていました。

　３年生の書写と国語の授業の様子をお知らせします。
　書写では「げんき」の３文字を書いています。バランスもそうですが、ひらがなの難しさを感じます。国語は、漢字練習を行っていました。