本年度初めての読み語り。プチボラみやま隊の皆さんに行っていただきました。子どもたちは、目を輝かせ絵本に集中し、お話の世界に浸っているようでした。

　家庭科の「トートバック作り」が進んでいます。今日も、プチボラみやま隊の皆さんにお手伝いをいただきながら、ミシンを使っての制作を進めました。

　算数「億をこえる数」の学習の様子です。この日は、兆までの数のしくみについて考えました。１０倍したり１０で割ったりしていくと、位がどのように変わるか調べました。

　社会科で日本の政治について学習してきました。この日は、今まで学習してきたことを生かして、新聞を読むことに挑戦しました。新聞の中に、授業で学習した言葉を見つけ・・・。

　理科「メダカのたんじょう」で、たまごの成長をまとめました。受精直後から卵の中で変化があり、徐々に目玉や体ができてくることを知りました。

　社会科で、豊田市の取組について学習しています。市の取組についての意見を各自まとめました。公園のことやごみ収集のことなど、自分の意見を伝え合いました。

　この日の英語のめあては「自分の誕生日を伝え合おう」です。When is your birthday？の基本形を活用しながら、誕生日を伝え合いました。

　算数「たし算とひき算のひっ算」の学習です。この日は、一の位がひけない筆算の仕方を考えました。くり下がりの計算を初めて学習しました。

　算数「たし算とひき算の筆算」の学習です。この日は、ひかれる数の十の位が０で、くり下げられない時の筆算のしかたを考えました。この場合は、百の位から・・・。

　１年生音楽、カスタネットを使い音楽にのってリズム打ちの練習をしている様子です。音がピタッとあった時は、気持ちがいいです。楽しくリズム打ちができました。

　礼儀の大切さを知り、誰に対しても真心を持って接することをねらいに道徳の学習を行いました。資料は、「足りない気持ちは何だろう」です。いろんなクラスで実践しますが、出てくる意見はクラスによって違います。それが授業の面白さでもあります。

　２年生が植えた野菜が育っています。観察記録もしっかりと撮っています。観察記録のとり方の学習で「かんさつのプロになるためのわざをしろう」と課題を設定しました。形や大きさの他、触り心地や匂いなども・・・。

　算数のノートの使い方も授業と同時に進めています。毎時間めあてがあるので、ノートに丁寧にめあてを書きます。めあては、定規で四角に囲って・・・。

　国語「知りたいことを聞き出そう」の学習です。まず、聞きたいことを整理し、インタビューします。この日は、インタビューの時のポイントを学習しました。確認したり、うなずいたり、相手の話と関係づけて質問したり・・・。

　外国語科の活動でスピーチを行います。この日は、原稿をつくって練習することが目標でした。スピーチの構成は、住んでいる町や日常生活について、宝物です。素敵な発表にしてください。

　国語「名前を見てちょうだい」の読み取りがクライマックスを迎えています。現れた大男にえっちゃんはどうしたのでしょうか？きつねや牛は？

　生活科で育てているアサガオ。毎朝水をあげているアサガオ。すくすくと成長しています。観察記録も一生懸命です。葉っぱの形や大きさ、色、茎の大きさ、細かなところまでよく見ています。

　算数「たし算とひき算の筆算」の学習です。この日は、３けたの数から３けたの数をひく筆算の仕方を学習しました。けた数が大きくなっても、位をそろえて一の位から順に計算することを学びました。

　６年生が「人権を考える集い」に参加しました。人権擁護委員や市役所の方など３名を講師としてお招きしました。グループでの活動などを通して、人はみんな違うことを認め、お互いの権利を尊重することが大切であることを学びました。

　６年生が「人権を考える集い」に参加しました。人権擁護委員や市役所の方など３名を講師としてお招きしました。グループでの活動などを通して、人はみんな違うことを認め、お互いの権利を尊重することが大切であることを学びました。