５年生の算数「平均とその利用」の授業の様子をお知らせします。平均とを求めることは、これから何度も経験することだと思います。
　平均は、考え方や求め方がいろいろあるので、その状況によって「はかせ（早く簡単に正確に）」が変わってきます。今は、より多くの考え方に出合い、自分にとっての「はかせ」の方法を見つけてほしいと思います。

　４年生の算数「大きな面積」の授業の様子をお知らせします。一辺の長さが大きくなった時に、面積はどうなっていくのかについて学びました。「０」の数が増えることはわかっても、０がいくつ増えるのか、その数字はいくつなのか、戸惑いながら学び合いました。

　１年生の算数「ひきざん」の授業の様子をお知らせします。前期に行った「ひきざん」は、１桁の計算でしたが、今回は１０を超える数が出てくる計算です。数図ブロックを使って考えました。

　本日は全校集会があり、校長の話と表彰伝達を行いました。私からは「悪い友達といい友達の作り方（でき方）」について話しました。
　友達が間違った行動をとってしまったときに、どうするのかがポイントです。そのまま見て見ぬふりをするのか、一緒に悪いことをしてしまうのか、「それ、やめようよ」を言ってあげられるのか…。とても大切な判断ですね。

　３年生の校外学習（藤岡民俗資料館見学）の様子をお伝えします。午前中はコンビニでの学習、お弁当を挟んで、午後からは藤岡民俗資料館を見学しました。行き帰りのふじバスの乗車も含め、多くの学びがある一日でした。

　６年生の算数のテスト返しの様子をお知らせします。
　テストが返却され、席に着き、自分の答案を見直している様子です。テスト中よりも真剣な目つきで見ていることに、少し安心感を覚えました。テストは終わってからが大切です。

　５年生の社会「暮らしを支える工業製品」の授業の様子をお知らせします。学校にある工業製品を考え、出し合いました。すごくたくさんの物があることに改めて気づきました。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。くすのき学級は、運動会で配付した缶バッチの第２弾の作成に入りました。これらの缶バッチは、主に学校に来てくださったお客様にお渡ししています。きっと喜んでいただけると思います。
　あすなろ学級は、理科の星座の学習（ビデオ視聴）と習字の様子です。

　４年生理科「星や月」の授業の様子をお知らせします。
　この連休での月の観察の宿題（？）について、観察の仕方と観察記録の取り方について学びました。毎日、月の形が変わることを実感してほしいと思います。

　３年生の校外学習の様子をお知らせします。今日は、コンビニでの学びで、ファミリーマート藤岡飯野店にお邪魔しました。
　店内はもちろん、バックヤードや冷蔵室の中も見せてくれました。買い物の学習後、案内をしてくれた店の方に質問をしました。
　多い時だと、１日に１０００人以上のお客様が来るとか、店内の商品数は５０００〜６０００種類など、びっくりする発見がたくさんありました。

　２年生の国語「ことばのきまり」の授業の様子をお知らせします。「言葉」を大切に使ってほしいという願いも込めて、授業を行っています。

　１年生の国語「はっけんしたよ」の授業の様子をお知らせします。
　花や虫など、校庭にある自然を探し、タブレットで撮影しました。教室に戻って「発見メモ」を作るのですが、早く伝えたくて撮影後すぐに友達と見せ合っこが始まりました。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。２年生は体育主任による運動会の振り返りでした。がんばったことを積極的に発言していました。
　３年生と５年生は国語です。今の国語の授業は、ただ読み取りをするだけではなく、教科書にある写真の効果を考えたり、学んだことを生かして、新たなもの（リーフレット）を作ったりという活動を行っています。
　本日は午後から出張のため、ＨＰの更新は以上となります。

　１年生の活動の様子をお知らせします。朝の会の健康観察と「今月の歌」の様子です。コロナ禍から少しだけ元の生活に戻りつつある今日ですが、学校では石橋をたたきながらの活動となります。元気な歌声とまではいきませんが、歌を忘れないように活動しています。
　算数の授業では、算数セットの道具を使いながら、楽しく、わかりやすく学んでいます。

　４年生の国語「くらしの中の和と洋」の授業の様子をお知らせします。
　本時は、和室と洋室の違いについて考えました。旅行に行ったときにどちらの部屋に泊まりたいかと聞かれると、悩みどころです。どちらがいいかもそうですが、それぞれのどんなところがいいかを考える機会になりそうです。

　６年生の国語「海のいのち」の授業の様子をお知らせします。
　読み応えのある物語なので、しっかりと読み込むことで感じるものが大きくなります。自分の考えと友達の考えを比較しながら、読み深めています。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。あすなろ学級は、図書館での本選びです。お気に入りの本を見つけ、ご機嫌でした。
　くすのき学級は道徳です。言葉の大切さと、漫画のキャラクターの中から友達になるには誰がいいか、なぜそう思うのかについて考えを深めました。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。他学年同様、今日は読書感想画に取り組む学年が多く、１・６年生も読書感想画の授業の場面です。
　４年生は、自分たちが主体になって活動するために、楽しい活動の内容決めを行いました。

　あすくす学級の授業の様子をお知らせします。運動会疲れが多少見られましたが、落ち着いて過ごすことができました。
　冬野菜「ラディッシュ」への水やりの様子と、自分が思い浮かべたキャラクターの絵を描いている様子です。

　５年生の図工「読書感想画」の授業の様子をお知らせします。
　３年生とは違い、授業が始まったばかりで、本時は「那木野、伝説の森で」という物語の読み聞かせでした。担任が読み聞かせをするのをしっかりと聴き、ポイントになりそうなことをメモしていました。