いよいよ中間テスト当日の朝を迎えました。１年生の登校後の教室の様子です。
これまでの朝の勉強の様子と比べると、本番直前で少し焦っているような感じにも見えます。ただ、生徒の真剣な顔つきは、いつ見ても気持ちがいいものです。
テストの回を重ねるごとに、意識が高くなってきているようです。

体育館南側の花壇には、間もなく終わりを迎えるコスモスの花が咲いています。今年もたくさんの花を咲かせた本校のコスモス。毎年少しずつ収穫できる種も増え、また自生するものも多くなり、これからも私たちの目を楽しませてくれる機会が増えそうです。

今日から「後期中間テスト」が２日間にわたって実施されます。得意・不得意はあると思いますが、まずは、今日実施の教科でよいスタートを切ってもらいたいと思います。

がんばれ！　石中生！


＊＊＊　今日は何の日？　どんな日？　＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

◆ 11月18日に日本で起こったこととは… ◆◇◆◇◆
‣ 世界初の国際陸連公認女子マラソン大会開催 ―――――
1979年（昭和54年）11月18日に第1回東京国際女子マラソンが開催されました。これは国際陸上競技連盟（IAAF）が世界で初めて公認した女性限定のマラソン大会です。
30年にわたり続いた大会でしたが、2008年の第30回で終了しました。

‣ Suicaの利用開始 ―――――
2001年（平成13年）11月18日、JR東日本で非接触ICカード乗車券「Suica（スイカ）」の利用が始まりました。Suicaは「Super Urban Intelligent Card」の頭文字からつけられた名称で、「スイスイ行けるICカード」という意味も含まれています。


◆ 11月18日に世界で起こったこととは… ◆◇◆◇◆
‣ ラトビアの独立宣言 ―――――
1918年11月18日は、ラトビア共和国が旧ロシア帝国から独立宣言をした日です。第一次世界大戦後の出来事でした。第二次世界大戦開始とともにソ連に占領され、1940年にはラトビア・ソビエト社会主義共和国となります。その後、1990年に独立しました。

‣ ディズニー映画「蒸気船ウィリー」が公開 ―――――
1928年11月17日は、ディズニー制作アニメ映画である「蒸気船ウィリー」が公開された日です。
「蒸気船ウィリー」はミッキーマウスやミニーマウスの映画デビュー作です。そのため11月18日はミッキーマウスとミニーマウスの誕生日と位置づけられ、イベントや記念グッズの販売などが行われています。


◆ 11月18日は何の日？［記念日］◆◇◆◇◆
‣「土木の日」―――――
「土木」の文字をそれぞれ分解すると十一（11）と十八（18）になります。また、工学会（現在の土木学会）の創立記念日でもあることから、11月18日は「土木の日」と制定されました。
土木技術や土木事業への理解や認識を広めるのが目的の記念日で、土木学会では例年イベントを開催しています。

‣「音楽著作権の日」―――――
11月18日は「音楽著作権の日」です。1939年（昭和14年）11月18日に、大日本音楽著作権協会（現在の日本音楽著作権協会（JASRAC））が創立したことを記念して制定されています。
日本音楽著作権協会（JASRAC）は、音楽の著作権侵害の監視や法的責任の追及などを行う一般社団法人です。

‣「独立記念日（ラトビア）」―――――
11月18日は「独立記念日（ラトビア共和国）」です。
1918年11月18日に、ラトビア共和国が旧ロシアからの独立宣言をしたことを記念して制定されています。


◆ 11月18日の花と花言葉 ◆◇◆◇◆
　▶ 🌸：ヒメジョオン　　　▶ 花言葉：素朴で清楚
1865年ごろに観葉植物として日本に導入されたヒメジョオン。その強い繁殖力から明治時代には雑草となりましたが、素朴な美しさをもつ花です。花言葉の「素朴で清楚」もその花姿に由来するといわれます。

　▶ 🌸：ナナカマド　　　▶ 花言葉：慎重、賢明、私はあなたを見守る
花言葉の「慎重」は、ナナカマドの木が燃えにくいことにちなむといわれます。「私はあなたを見守る」の花言葉は、この木でつくった十字架や船の言い伝えに由来するともいわれます。

　▶ 🌸：ユーカリ　　　▶ 花言葉：新生、再生、思い出
ユーカリの原産地オーストラリアはとても乾燥しており、山火事が頻繁に発生します。また、ユーカリのタネは山火事を経験した後の降雨により発芽するといわれています。花言葉の「新生」「再生」もこれにちなむといわれます。


　みなさんにとって、素敵な一日になりますように…


＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊　　＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

■■ 今日の予定 ■■
　・テスト日課（50分日課） ４時間授業　部活動なし
　・後期中間テスト（１日目）
　・最終下校 ➡ 14:00
　

一斉下校の様子です。
交通安全の担当の先生より、再度、登下校の注意が呼びかけられました。生徒も協力してくれ、楽しい雰囲気で意識すべきことを確認していました。
まずは安全第一。元気な体で明日も登校してほしいと思います。

１年、２年、４組の帰りの活動の様子です。
翌日のテストに向け、すでにテスト隊形（名簿順の席）に並び替えられていました。どの学年よりも勉強をしている時間の長い３年生。ここにきてもまだその集中力は衰えていません。感心を通り越し、不思議な気持ちにもなってきます。
でもやっぱり、仲間のおかげもあるようです。

２年と４組の帰りの活動の様子です。
翌日のテストに向け、すでにテスト隊形（名簿順の席）に並び替えられていました。少しは違うこともしたいと思いますが、テスト前なので甘えてられません。テスト前の最後のクラスでの勉強時間を大切に活用していました。
やっぱり、仲間のおかげもあるようです。

１年の帰りの活動の様子です。
翌日のテストに向け、すでにテスト隊形（名簿順の席）に並び替えられていました。少しは違うこともしたいと思いますが、テスト前なので甘えてられません。テスト前の最後のクラスでの勉強時間を大切に活用していました。

ある生徒が数学の問題集の解説をもって、担任である国語教師のもとへやって来ました。
生徒：「書いてある意味が理解できません…。教えてください」
先生：「う〜ん。これってどういう意味だ？？？」
少し悩んだ末、一生懸命説明していました。

４組の自立活動の授業の様子です。
前回に引き続き、大きな松ぼっくりを使ってのクリスマスツリーづくりです。冬休み直前に予定されている小学校の児童との交流会に向けての準備です。とげを丁寧に取り除き、その後スプレーで色を付けていきます。
最初は地味tな作業でしたが、少しずつ完成に近づいていくことでやる気も増してきたようです。また、小学生たちの喜ぶ顔を想像すると、少々つらい作業も乗り越えていけそうな雰囲気です。

４組の自立活動の授業の様子です。
前回に引き続き、大きな松ぼっくりを使ってのクリスマスツリーづくりです。冬休み直前に予定されている小学校の児童との交流会に向けての準備です。とげを丁寧に取り除き、その後スプレーで色を付けていきます。
最初は地味tな作業でしたが、少しずつ完成に近づいていくことでやる気も増してきたようです。また、小学生たちの喜ぶ顔を想像すると、少々つらい作業も乗り越えていけそうな雰囲気です。

３年生の理科の授業の様子です。
翌日に控えた後期中間テストに向けて、直前の追い込みです。仲間や先生がいる分、集中して勉強に臨めているようです。

ガンバレ　３年生！

２年生の英語の授業の様子です。
週明けに控えた後期中間テストに向けて、直前の追い込みです。仲間や先生がいる分、安心して勉強に臨めているようです。

ガンバレ　２年生！

１年生の国語の授業の様子です。
翌日に控えた後期中間テストに向けて、直前の追い込みです。仲間や先生がいる分、集中して勉強に臨めているようです。

ガンバレ　１年生！

１年生の体育・マット運動の授業の様子です。
いたるところにマットが設置され、倒立の練習に励んでいます。仲間や壁に協力してもらい、できるだけきれいな倒立の完成を目指しています。すでにできている生徒は、倒立前転にも挑戦していました。
マット運動の技の向上に仲間の協力は欠かせません。

１年生の体育・マット運動の授業の様子です。
いたるところにマットが設置され、倒立の練習に励んでいます。仲間や壁に協力してもらい、できるだけきれいな倒立の完成を目指しています。すでにできている生徒は、倒立前転にも挑戦していました。
マット運動の技の向上に仲間の協力は欠かせません。

１年生の体育・マット運動の授業の様子です。
いたるところにマットが設置され、倒立の練習に励んでいます。仲間や壁に協力してもらい、できるだけきれいな倒立の完成を目指しています。すでにできている生徒は、倒立前転にも挑戦していました。
マット運動の技の向上に仲間の協力は欠かせません。

１年生の体育・マット運動の授業の様子です。
いたるところにマットが設置され、倒立の練習に励んでいます。仲間や壁に協力してもらい、できるだけきれいな倒立の完成を目指しています。すでにできている生徒は、倒立前転にも挑戦していました。
マット運動の技の向上に仲間の協力は欠かせません。

３年生の道徳の授業の様子です。
「『稲むらの日』余話」という資料を使って授業が進められえていました。自らも地域社会の一員であるという意識をもって、郷土に度に貢献しようとする態度を育てることがねらいです。
過去の災害の経験から、今もなお続けられているk活動について、その人たちの心境に迫っていました。

３年生の道徳の授業の様子です。
「『稲むらの日』余話」という資料を使って授業が進められえていました。自らも地域社会の一員であるという意識をもって、郷土に貢献しようとする態度を育てることがねらいです。
過去の災害の経験から、今もなお続けられているk活動について、その人たちの心境に迫っていました。

資料のあらすじ
高台に住む庄屋が、地震発生の直後、沖へ引いていく海水を見て大津波の襲来を予想した。そこで、収穫したばかりの稲束に次々に火を放って、消火しようと駆け付けた村人を高台に呼び寄せたことで津波から救ったという物語。
この教訓から村人は堤防をつくり始め、月日が流れてもなおそ、その堤防には土が盛られ続けているといいます。
地震と津波にちなんだ防災教育でもしばしば取り上げられる資料。

今日の献立は、ポークビーンズ、りんごサラダ、オムレツ、米粉パン、牛乳　でした。　　エネルギー：857kcal


＊お昼の放送（保健給食委員会による）「献立一口メモ」より　＊＊＊＊＊

今日は、「りんごサラダ」に使われている「りんご」についてお話しします。
りんごはヨーロッパでの歴史が古く、4000年以上前の神話や聖書にも出てきます。日本で作られるようになったのは明治以降で、青森県や長野県などで多くつくられています。
りんごの種類は、世界で１万種類以上あるといわれていて、形の大きさから甘み、酸味、香りなどいろいろな特徴があります。またりんごには、おなかの調子を整えるはたらきのある食物繊維が多く含まれています。
今日の給食では、生のりんごを使っています。生のりんごは、旬の今の時期にしか出ないので、食感を楽しんで食べましょう。

２年生の理科の授業の様子です。
来週の月曜日に実施される後期中間テストに向けての勉強です。プリントや問題集の問題を必死に解いていました。

１年生の美術の授業の様子です。
前回に引き続き、ルネサンス時代の作品の鑑賞が行われていました。作品に使われている技法や作者の想いに迫っていました。