今年から委員会に参加する５年生のために、６年生が委員会活動を説明してくれました。こうして６年生から５年生に「つなぐ」ことができていきます。

　理科の授業開き。２つ並んだビー玉に、玉をあてるとどうなるのか、グループで実験しました。この一年間、不思議や疑問を実験でたくさん解決していきたいですね。

　今年のクラスの級訓を決めています。みんなの願いをもとに考えます。一年間同じクラスの仲間と素晴らしい級訓のもと、素晴らしい時間を過ごしたいです。

　算数「わくわく算数学習」で、小数のたし算とひき算のおさらいをしました。これからの学習が楽しみです。

　国語「いくつあつめられるかな」で、たのしかったこと、うれしかったこと、おどろいたこと、がんばったこと、どきどきしたことなどを集めます。クラスのみんなに会えたこともうれしかったことですね。

　国語「何をしているのかな」の学習で、千年近く昔に描かれた絵の中でおきていることを想像しました。この日は、見つけたり想像したりしたことを伝え合うことが課題でした。

　算数「折れ線グラフ」の学習に入りました。この日は、１日の気温の変わり方を表すグラフから、いろいろなことを読み取りました。たてのじくやよこのじくなどの基本を確認しました。

新しいクラスとなり、新しい友達が増え、まずは、自己紹介。教室掲示にもする自己紹介カードを作成しています。得意なことや好きなことなど熱心に書き込んでいました。

清掃活動は、学校生活を送っていく上でとても意義があり大切な活動です。清掃活動を本格的に進めていく上で、係分担や仕事の内容、手順などを確認しています。

算数「わくわく算数学習」で、何百のたし算とひき算の問題を使って、学習方法を確認しました。1どんな問題かな　２自分で考えよう　３みんなで話し合おう　４たしかめよう　５ふりかえろう　となります

算数「わくわく算数学習」で、何十をたしたりひいたりする計算を使って、学習方法を確認しました。1どんなもんだいかな　２自分で考えよう　３みんなで話し合おう　４たしかめよう　５ふりかえろう　となります。

今日は、４年生の身体測定の日です。去年と比べどれだけ伸びているか、みんな興味深津々です。

今日は、体育館で学級写真を撮りました。新しい仲間と一緒に撮影する機会です。みんなとてもいい笑顔で写真を撮ることができました。撮影の都合で、全クラスをホームページに掲載できませんでした。申し訳ありません。

今日は、体育館で学級写真を撮りました。新しい仲間と一緒に撮影する機会です。みんなとてもいい笑顔で写真を撮ることができました。撮影の都合で、全クラスをホームページに掲載できませんでした。申し訳ありません。

　今日は、体育館で学級写真を撮りました。新しい仲間と一緒に撮影する機会です。みんなとてもいい笑顔で写真を撮ることができました。撮影の都合で、全クラスをホームページに掲載できませんでした。申し訳ありません。

今日は、体育館で学級写真を撮りました。新しい仲間と一緒に撮影する機会です。みんなとてもいい笑顔で写真を撮ることができました。撮影の都合で、全クラスをホームページに掲載できませんでした。申し訳ありません。

　今日は、体育館で学級写真を撮りました。新しい仲間と一緒に撮影する機会です。みんなとてもいい笑顔で写真を撮ることができました。撮影の都合で、全クラスをホームページに掲載できませんでした。申し訳ありません。

　４年生での係決めを行いました。どんな係があるのか、どんな係がやりたいのか、充実した一年にするためにも、係活動に一生懸命に取り組んでほしいです。

　いよいよ算数の学習のスタートです。まずは、１年生の時の復習から。１年生の学習をベースに、２年生の学習を積み上げていきます。

　写真は、５年生の様子です。今年の授業をどのように進めていくのか。お互いの意見を聞いてつなげながら、どうやって理解を深めていくのか、ビデオの授業を様子を見ながら、確認しています。