あすくす学級の授業の様子をお知らせします。あすなろ学級は、プリントを使って指示された通りに行う作業です。
　くすのき学級は、運動会の招待状づくりです。家の人に喜んで来てもらえるように、一生懸命作成しました。

　６年生の国語「海のいのち」の授業の様子をお知らせします。
　６年生の教材は、読み取りが難しくなります。第三者的に考えることも大切ですが、「自分が登場人物だったら」という視点で考えることで、深く読み取れると思います。

　５年生の学活「運動会の片付け分担」の様子をお知らせします。
　運動会の準備は６年生を中心に行いますが、片付けは来年度への引継ぎや、６年生のアルバム写真撮影の関係もあり、５年生が行います。
　段取りよくやれるように、役割分担と片付け方法の確認をしました。

　４年生の算数「面積」の授業の様子をお知らせします。３つの形が違う四角形の大きさをグループで相談しながら、学びました。
　こうした試行錯誤から、面積という概念を学んでいきます。

　３年生の図工「読書感想画」の授業の様子をお知らせします。
　本時は、絵の具で色塗りを行いました。どんな色を付けるかで、絵の表情が大きく変わるので気が抜けません。配色と濃淡を工夫して、自分の思いを表現してほしいと思います。

　運動会を２日後に控え、演技種目を全校で見合う時間を取りました。
　本番に近い環境の中で、今できる全力の演技を行いました。あと２日間の練習と、家の人に最高の演技を届けるという気持ちで、さらに進化するだろうと思います。当日のご参観、よろしくお願いします。

　高学年の読み聞かせの様子です。絵本だけでなく、物語の読み聞かせもありました。
　耳で聴いたことが、頭の中で大きく膨らみ、想像力を豊かにできることもねらいのねらいの一つです。

　本日は、いしぼら（読み聞かせ）さんにが来校いただき、全学級で読み聞かせを行いました。
　運動会直前ですが、じっくり落ち着いてお話を聴くことも大切だと思います。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。４年生は音楽の授業に先がけて、「運動会の歌を元気よく歌おう」と意気込んでいるところです。
　あすくす学級は、運動会練習の様子です。なお、午後から会合のため、本日のＨＰの更新は以上となります。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。３年生と６年生は、図工の「読書感想画」でした。３年生は下書き、６年生は物語となる「やまなし」の読み聞かせの様子です。
　５年生は、理科の単元テストでした。運動場では、運動会練習が行われている中、集中して取り組みました。

　２時間目は、全校児童が参加する「障害物リレー」の練習を行いました。入退場の仕方やルールの理解も大切ですが、競技そのものの練習に時間をかけました。

　運動会練習の様子をお知らせします。１時間目は、開・閉会式の練習でした。
　その昔は、式典に重きを置き、整然とした雰囲気でビシッとした姿を見ていただきましたが、今では時間をかけずに、子どもらしさを生かした運営を心がけています。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。あすなろ学級は、長縄跳びの練習の様子です。縄に入ることが難しいので、担任と共にタイミングを計りました計りました。
　５年生は国語、６年生は外国語の授業です。運動会が近づき運動会練習が多くなる中、集中して学習しています。

　本日は終日出張だったので、子どもたちの様子の一部となりますが紹介します。
　1年生は、運動会の衣装づくりです。キラキラにしています。２年生は、道徳「いいところみつけた」の授業の様子です。
　３年生は、校外学習の計画を立てました。ただ行くだけではなく、すでに学習は始まっています。

　今日の各学年の授業の様子をお知らせします。あすなろ学級は、運動会練習「ソーラン」の様子です。
　くすのき学級は、作文の題材を探すために、昨日行われた「石畳フェスティバル」の様子を振り返りました。３年生は、ソーランの部分練習を行いました。

　中学年の「ソーラン」と高学年の「フラッグ」、低学年の「玉入れ」の練習の様子をお知らせします。

　１・２年生の「みんなでビート」決めのポーズの練習をしました。いよいよ今週末に迫った運動会に向けて、気持ちも高まりつつあります。

　６年生の算数「図形の拡大と縮小」の授業の様子をお知らせします。算数嫌いの要因の一つとなる「図形の問題」です。
　中学、高校と難しい問題が出てくるので、今が大切です！小学校のうちに、基礎と理論をしっかりわかっておくことが、将来を左右します。しっかり学習してほしいと思います。

　５年生の国語「和の文化を受け継ぐ」の授業の様子をお知らせします。和菓子と洋菓子のイメージを出し合いながら、「和の文化」について考えを深めました。

　４年生の算数「そろばん」の授業の様子をお知らせします。少数の引き算を、そろばんを使って計算する方法を学びました。