４年生は、「綱取り」と「リレー」に取り組みました。
　綱取りでは、「自分は右から何本目に行く」といった、具体的な作戦を立てて取り組んでいる姿が印象的でした。お互いに譲らない綱もあり、白熱した戦いを披露しました。
　リレーでは、順位が頻繁に入れ替わり、最後まで緊張した展開でした。

　３年生は、「リレー」と「綱取り」を行いました。
　リレーでは、バトンの受け渡しがスムーズにできるように仲間に合図を出したり、大きな声で呼んだりしていました。
　綱取りでは、１本でもたくさん取れるように、作戦を立てていました。中には、引きずられても綱を放さないくらい、懸命に取り組んでいる子がいました。

　１年生は、「玉入れ」「徒競走」を行いました。
　ダンスの後の玉入れでは、仲間と協力して取り組みました。投げた玉が入ると、「入った！」と喜んでいる姿が印象的でした。
　徒競走は、先生から名前を言われると大きな声で「はい！」と返事し、ゴールに向かって全力で走りました。

　２年生は、「徒競走」と「玉入れ」を行いました。
　徒競走は、少しでも早く走ろうと、全力で取り組むことができました。
　玉入れは、仲間と協力しました。中には、用意された玉がほぼなくなるくらいかごに入れた班がありました。

　開会式の後は、全校児童で元気っ子体操を行いました。
　大きな動きや声に心がけ、元気よく体操することができました。

　２２日にアサヒンピックを開催しました。
　開会式では、各団の団長が選手宣誓を堂々と行いました。
　また、団ごとにエール交換を行いました。

　本日、昨日の雨天で順延となったアサヒンピックを開催します。
　子どもたちは今日に向けて練習を積んできました。
　本番の児童の活躍に温かい声援をお願いします。

運動会練習

家庭科、音楽科

図画工作

オンラインで授業しました。

学校の生きものを発見しよう

　今日読んでもらった１冊目の本は、作）きむらゆういち　絵）にしむらかえ「ちょっとだけ」でした。ねずみのネズジはお留守番中に、「ちょっとだけ」ママが作っておいたシチューを食べてしまいました。さあ、そのちょっとだけがどうなったでしょう。
　２冊目は作）富安陽子　絵）大島妙子「オニのサラリーマン　しゅっちょうはつらいよ」でした。オニの出張ってどんなのでしょうか？

図書整備ボランティアの活動が始まりました。今日は2名のボランティアさんが来てくださり、メラミンスポンジを使って1冊1冊、本の表紙をきれいにしてくださいました。みんながたくさん読んだ本はやはり表紙が汚れていて、スポンジを洗った水がそれを物語っていました。きれいになった本をていねいに扱ってくださいね。

　今日の全校練習は、昨日に確認したことを通し練習しました。
　礼や体操の動きがスムーズにでき、昨日の練習の成果が出ていました。
　本番まであと３日。日に日に子どもたちの気持ちが高まっています。

1年生は張り切って勉強していました。

　各園の先生方が、1年生の授業を見に来てくださいました。

　さくら学級では、17日に畑の手入れを行いました。
　今回は、トマトや茄子の苗に棒をさしたり、とうもろこしの間引きをしました。
　一人一人が役割をもち、きちんと取り組むことができました。
　これからの作物の成長が楽しみです。

　17日に、アサヒンピックの全校練習を行いました。
　開閉会式の練習では、式の流れや動きの確認をしました。
　元気っ子体操では、元気よく動いたり声を出したりしました。
　最後は、各組団に分かれ、６年生が中心となって応援の動きの確認や歌の練習をしました。

　16日午後、６年生が委員会毎に分かれ、アサヒンピックの係の打合せを行いました。
　分担を決め、しっかりと動けるように確認をしていました。
　開閉会式の係は、言葉や動きの確認をしていました。
　当日の６年生の動きに期待しています。