１年理科、本時の学習課題は「花に共通するつくりを見つける」でした。採集したツツジの花をピンセットで丁寧に分解し、紙に貼っていきました。

３年英語、本時の学習課題は「This is My Fan Letter．憧れの人に送るファンレターを英語で書こう」でした。教科書の教材文を参考にしたりIpadで調べたりしてそれぞれ憧れの人にメッセージを送ろうとがんばりました。

２年理科、本時の学習課題は「酸化銅から金属の銅を取り出せるか」でした。実験を行い、しっかり銅を取り出すことができました。「どうだ？！」

１年数学は「正の数・負の数」の学習も後半となりました。本時は月例テストの後、問題練習を行いました。

本日は音楽の先生がミュージカルについて話してくれました。「主役や脇役だけでなく、アンサンブルも大切な役で、誰一人欠けても完成することはできない。」だから出演料はみな同じなのだそうです。自分の役割を自覚し、やり切ることが大事だということを学びました。

「ふるさとふれあいウォーキング　歩かまい稲武」。これは名古屋市及び中津川市との「ふれあい協定」の趣旨に基づく交流事業の一環として毎年５月に開催されているイベントです。今年度は昨日５月１５日(日)３年ぶりに開催されました。稲中生もボランティアや参加者として元気な姿を見せてくれました。

「ふるさとふれあいウォーキング　歩かまい稲武」。これは名古屋市及び中津川市との「ふれあい協定」の趣旨に基づく交流事業の一環として毎年５月に開催されているイベントです。今年度は昨日５月１５日(日)３年ぶりに開催されました。稲中生もボランティアや参加者として元気な姿を見せてくれました。

３年理科、本時の学習課題は「物体の運動はどのように表すのか」です。

２年国語は、単元「枕草子」の学習に入りました。本時の学習課題は「みんなに季節感が伝わる『Mｙ枕草子』が書けるかな」です。

１年数学は「分数のかけ算」の学習です。かけ算なので、分母、分子をまとめて考えることができることがわかり、どんどん練習に集中して取り組みました。

総合教室前の壁に３年生の美術ドライポイント作品が飾ってあります。テーマは「日常の身近なもの」です。

３年音楽、本時の学習課題は「『花』曲の雰囲気から内容を想像しよう」です。「優しい」「きれい」なイメージをもつ生徒が多かったです。

２年理科は、月例テストです。真剣な表情がとても印象的です。

１年国語は単元「ダイコンは大きな根？」の学習です。

東京スカイツリーより

東京スカイツリーの350mのてんぼうデッキからは、何も見えず…。ガラスの床の上も怖くありません。

隅田公園でスカイツリーと記念撮影をしましたが、スカイツリーは恥ずかしいのか顔を見せてくれませんでした。
浅草浅草寺を参拝し、仲見世でお土産を買いました。

宿泊先の方たちに感謝して、浅草方面に向かいます。

修学旅行3日目は、雨です。そして、ちょっとおつかれ気味です。

楽しかった夢の国ともお別れです。チームラボプラネッツ、東京ディズニーシー共に「また、来たいなぁ。楽しかったなあ。」と思っている子ばかりです。思い出に残る一日でした。