授業や行事,石野中の自然について,旬な情報をお届けします。生徒の学習や活動の様子,石野中を囲む自然の様子をご覧ください。 

10/27 続けることの大切さ 2

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1年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの学習で、ゲーム前に技能のテストが行われていました。「なかなかうまく飛ばせない」と言っていた生徒も、「だいぶできるようになりました」と笑顔で答えてくれるようになりました。
ゲームでは、全員が一生懸命走り、一生懸命ディスクを追う姿が多くみられるようになりました。

10/27 続けることの大切さ 1

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1年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの学習で、ゲーム前に技能のテストが行われていました。「なかなかうまく飛ばせない」と言っていた生徒も、「だいぶできるようになりました」と笑顔で答えてくれるようになりました。
ゲームでは、全員が一生懸命走り、一生懸命ディスクを追う姿が多くみられるようになりました。

10/27 力が入る 2

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ふれあいまつりのオープニングで披露する「石中ソーラン」の練習の様子です。
本番を間近に控え、自然と練習にも力が入ります。

10/27 力が入る 1

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ふれあいまつりのオープニングで披露する「石中ソーラン」の練習の様子です。
本番を間近に控え、自然と練習にも力が入ります。

10/27 今日はどんな日に?

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この時期、写真のような黄色い花を咲かせる植物の群生を見たことはないですか? そう、セイタカアワダチソウです。
セイタカアワダチソウは、草刈りをしたことがある人なら、おなじみの雑草です。すさまじい勢いで生えてくる、厄介者といったイメージのこの草、実は、すごく使える薬草だったのです。
北アメリカ原産の外来種で、お花はハーブとして利用されているそうです。体内の毒を排出してくれる作用があるため、肌にもよくて、アトピー性皮膚炎を改善するといわれています。
秋の花粉症の原因となる、ブタクサに見た目が似ていることもあって、アレルギーやぜんそくをひき起すのではないかと誤解されることも多いのですが、セイタカアワダチソウは、ハチなどの虫によって受粉する虫媒花で、風で花粉が飛んで受粉する風媒花ではありません。花粉も比較的重く飛びにくいため、花粉症とは無関係だといわれています。
そんなセイタカアワダチソウ、入浴剤にするといいそうです。9月下旬から10月上旬くらいまでの、黄色い花が咲く直前のつぼみの状態が、一番効果が強い時期だとのこと。

ふれあいまつり・石中祭に向けての準備・練習もいよいよ大詰め。あとは体調管理といったところでしょうか。今朝の最低気温は一ケタで、今期の最低気温を更新しました。日中との寒暖差も大きいので、特に体調管理には注意したいものですね。


*** 今日は何の日? どんな日? **********

◆ 10月27日に日本で起こったこととは… ◆◇◆◇◆
‣ 日本初の世界記録が誕生した日(日本)―――――
1931年の10月27日は、日本初の世界記録が誕生した日です。この日の記録は南部忠平選手の走り幅跳び(7m98cm)、織田幹雄選手の3段跳び(15m58cm)でした。
世界記録とは、公式に認定された世界最高の記録のことです。「世界新記録」とも呼びます。また、英語「Word Record」から「WR」と表記することもあります。正式な規則を守って測定する必要があるため、練習中に出た記録では更新できません。


◆ 10月27日に世界で起こったこととは… ◆◇◆◇◆
‣ 霧社事件があった日(台湾)―――――
1930年10月27日、当時、日本の植民地だった台湾で「霧社事件」が起きました。台湾中部の霧社集落の原住民が中心に蜂起した反乱です。差別的・強圧的な支配への不満が反乱の原因だとされています。反乱鎮圧までの犠牲者は日本側130人以上、反乱勢力側1000人(700人とも)以上という惨事になってしまいました。
ちなみに、日本の植民地政策の全てが不満に思われていた訳ではありません。産業発展や衛生面の改善など、現在の台湾でも称えられている分野もあります。

‣ カタルーニャ独立宣言の承認日(スペイン)―――――
2017年10月27日、スペインの自治州、カタルーニャの独立宣言が、州議会で承認されました。ただし、スペイン政府が認めず、31日に無効とされました。
カタルーニャが独立を望むのは「歴史的な固有の文化・言語を、自分たちの誇りとして大切にしているため」だと考えられています。他にも「自分たちの税金で、経済的に厳しい他の州を助けるのが嫌なため」という説もあります。


◆ 10月27日は何の日?[記念日]◆◇◆◇◆
‣ 世界新記録の日 ―――――
10月27日は世界新記録の日です。先ほどお伝えしたように、1931年のこの日に日本で初めて世界記録が誕生しました。そのことにちなんで、10月27日が記念日に制定されました。

‣ テディベアズ・デー ―――――
10月27日はテディベアズ・デーです。テディベアとはくまのぬいぐるみのことです。厳密な定義はないため、どんなくまのぬいぐるみでもテディベアと言えます。
日付けの由来はセオドア・ルーズベルトの誕生日です。ルーズベルトはアメリカの大統領を務めていました。ルーズベルトが子熊を助けたエピソードからテディベアが生まれたと言われています。

‣ 読書週間の初日 ―――――
10月27日は読書週間の初日です。期間は、この日から11月9日までです。読書を推進・普及する行事が行われています。
「読書週間の初日」であることにちなんだ記念日もあります。

‣ 読書の日 ―――――
読書の力で、平和で文化的な国を目指すことを目標に制定されました。制定されたのが終戦から間もない1947年のため「平和」の文言が入っていたと考えられます。

‣ 文字・活字文化の日 ―――――
電子書籍による活字離れを問題視して制定されました。また、2005年のこの日に「文字・活字文化振興法」が成立したことも日付の由来です。


◆ 10月27日の花と花言葉 ◆◇◆◇◆
 ▶ 🌸:ランタナ   ▶ 花言葉:心変わり、合意、協力、厳格
花言葉の「心変わり」は、花色が徐々に変化することに由来します。「合意」の花言葉は、小花が半球形に集まって咲く姿にちなみます。


 みなさんにとって、素敵な一日になりますように…


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■■ 今日の予定 ■■
 ・通常日課(50分日課) 6時間授業 部活動なし
 ・スクールカウンセラー、心の相談員 来校
 ・最終下校 ➡ 16:15
 
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10/26 石農米づくりのあゆみ

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ライサーズ(石農米づくりボランティア)の活動の様子と、石農米づくりのあゆみを記す掲示物が完成し、階段の踊り場の掲示板に披露されました。
米づくりの師匠とライサーズの活躍によって、今年も立派な石農米が収穫できました・

10/26 周りの力も借りながら…

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2年生の数学の授業の様子です。
一次関数の演習問題に取り組んでいました。苦手を克服するために、一生懸命問題を解いていました。

10/26 一心不乱 3

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1年生の技術の授業の様子です。
木材加工製品づくりで、今日は「面取り」の工程に入っていました。接着する面がきれいにつくように、丁寧にやすりで磨き上げていきます。一心不乱にやすりがけをしていました。

10/26 一心不乱 2

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1年生の技術の授業の様子です。
木材加工製品づくりで、今日は「面取り」の工程に入っていました。接着する面がきれいにつくように、丁寧にやすりで磨き上げていきます。一心不乱にやすりがけをしていました。

10/26 一心不乱 1

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1年生の技術の授業の様子です。
木材加工製品づくりで、今日は「面取り」の工程に入っていました。接着する面がきれいにつくように、丁寧にやすりで磨き上げていきます。一心不乱にやすりがけをしていました。

10/26 今日の給食

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今日の献立は、わかめスープ、ビビンバ丼(麦ごはん)、えびしゅうまい、牛乳 でした。  エネルギー:802kcal


*お昼の放送(保健給食委員会による)「献立一口メモ」より *****

今日は、「ビビンバ丼」についてお話しします。
ビビンバは、ご飯に野菜やコチュジャンと呼ばれる唐辛子のみそなどを入れて混ぜる、韓国の混ぜご飯です。韓国語で、「ビビム」が「混ぜる」、「パプ」が「ご飯」の意味があり、「ビビムパプ」がなまって「ビビンバ」もしくは「ビビンパ」となりました。
韓国では昔から「大みそかに残った食べ物は新しい年まで持ち越さない」という風習があり、残った食べ物をご飯と混ぜて食べ始めたのが始まりだそうです。
今日の給食は、豚肉、ほうれんそう、にんじん、もやしを、しょうが、しょうゆ、砂糖、ごま油、酢で味付けして、いりごまをかけた「ビビンバ丼」です。味わって食べましょう。

10/26 一人でも堂々と

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3年生の音楽の授業の様子です。
今日は歌のテスト。一人ずつテストに臨んでいます。日本語ではない歌詞に苦戦しているかと思いきや、堂々と発表している姿に感心しました。

10/26 いつもどおりは、上達の証 4

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2年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの授業で、今日は技能試験が行われていました。上達してきたスローとキャッチを出来を評価してもらっています。緊張することなくのびのびと活動していた様子が印象的でした。

10/26 いつもどおりは、上達の証 3

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2年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの授業で、今日は技能試験が行われていました。上達してきたスローとキャッチを出来を評価してもらっています。緊張することなくのびのびと活動していた様子が印象的でした。

10/26 いつもどおりは、上達の証 2

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2年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの授業で、今日は技能試験が行われていました。上達してきたスローとキャッチを出来を評価してもらっています。緊張することなくのびのびと活動していた様子が印象的でした。

10/26 いつもどおりは、上達の証 1

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2年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの授業で、今日は技能試験が行われていました。上達してきたスローとキャッチを出来を評価してもらっています。緊張することなくのびのびと活動していた様子が印象的でした。

10/26 2時間続きの2時間目 2

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1年生の数学の授業の様子です。
今日は2時間続きとなる数学の授業。2時間目の時間は、「座標を求めて、グラフをかく」を課題に学習が進められていました。

10/26 2時間続きの2時間目 1

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1年生の数学の授業の様子です。
今日は2時間続きとなる数学の授業。2時間目の時間は、「座標を求めて、グラフをかく」を課題に学習が進められていました。

10/26 全員が生き生きと 4

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3年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの学習です。今日は、ロングパスから得点する練習をゲーム前に行っていました。男女問わず、思いっきり走り、思いっきりディスクを飛ばし、難しい場所でもしっかりと走り込んでキャッチしようと努力しています。全員が生き生きと活動している様子に見とれてしまいました。

10/26 全員が生き生きと 3

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3年生の体育の授業の様子です。
アルティメットの学習です。今日は、ロングパスから得点する練習をゲーム前に行っていました。男女問わず、思いっきり走り、思いっきりディスクを飛ばし、難しい場所でもしっかりと走り込んでキャッチしようと努力しています。全員が生き生きと活動している様子に見とれてしまいました。
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学校行事
11/30 個別懇談会
12/1 個別懇談会
12/2 個別懇談会
12/5 生徒会活動(委員会活動)11
12/6 思春期教室(3年)