楽しい冬休みを! 今年度の閲覧回数が、のべ14万回を超えました。

5年生 体育科 バスケットボール

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5年生の体育科では、バスケットボールの学習を進めています。
この日の5年2組では、ハンドリング、パス、ドリブルに加えて、シュート練習を行いました。
初めはなかなかシュートを決めることができなかった子どもたちでしたが、練習を重ねるにつれ、コツをつかんできた様子でした。

5年生 図画工作科 読書感想画2

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5年生は、図画工作科の授業で、読書感想画の学習を進めています。
この写真は、5年3組の写真です。
タブレットで細かいところを見ながら、丁寧に描いています。

5年生 図画工作科 読書感想画1

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5年生の図画工作では、読書感想画を進めています。
この写真は、5年1組の様子です。
下絵を丁寧に描いています。

2年4組体育「ボール運動」

体育のボール運動では、ボールを使ったコーディネーショントレーニングを行っています。後ろを向いて投げたり、ボールキャッチの前に手を叩いたり、様々な動きに挑戦しています。
授業の後半には、ドッジボールを楽しみました。
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3年1組 赤とんぼ図書館まつり

 今週から赤とんぼ図書館まつりが行われています。今回は、色々な分類の本を読んでほしいというねらいで、9分類のビンゴに挑戦しています。期間は28日月曜日までになります。「なかなか5分類の本が見つからない」「7分類ってどんな本があるかなぁ」という声も聞かれます。たくさんの本と出会えるといいと思います。
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3年3組 総合 まめまめ調査隊レポート

総合的な学習の時間では、大豆について調べてレポートを書いています。タブレットや大豆に関する本で調べています。大豆の種類や大豆からできている加工食品など、自分で調べたいことを考えてレポート作成に取り組んでいます。
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6年4組 音楽科「リコーダーテスト」

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 11月15日(火)に、リコーダーのテストがありました。曲目は「雨のうた」「ラバーズコンチェルト」のどちらか得意な曲で行いました。合格した子が、リコーダーの苦手な子に教えてあげている姿が印象的でした。リコーダーが苦手という子も、諦めずに根気強く練習し合格してほしいと思います。

6年4組国語科「話し合って考えを深めよう」

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 11月15日(火)に、「話し合って考えを深めよう」の単元で話し合いを行いました。「学校にカイロは持ってくる必要があるか」という議題で話し合いを行いました。小グループで話し合いを行いましたが、「質問がうまくできなかった」「事前の調べが足りなくて説得力のある意見が言えなかった」など、振り返りに書かれていました。まだ本番に向けた練習の段階なので、今回の反省を次に生かしてレベルアップしていってほしいです。

6年5組 話し合って考えを深めよう3

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 グループで話し合いを行いました。司会者は話を整理したり、話し合いが止まらないように話題を提案したりしていました。発言者は自分の意見に理由をつけて発言しました。一人一人が話し合いの仕方に慣れ、少しずつ深まりのある話し合いに近づいています。

4年3組体育跳び箱運動

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 体育の跳び箱運動の様子です。
 個々のレベルに合わせて、練習の場を選び、台上前転の技ができるようにチャレンジしてきました。マットでの前回り、腰上げの運動などを繰り返すことで美しく回転できるようになりました。

5年生 総合 食べること研究所

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5年生は、総合の授業で地産地食について調べてきました。
その調べてきたことについて、各自まとめ終わったクラスから、発表を行います。
今日は、5年4組で発表を行いました。友達の発表に、どの子も釘付けでした。

5年生 算数科 上と下が平行になっていることに注目して考えよう

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5年2組では今日の算数で、上と下が平行になっている線の間にある平行四辺形の特徴について考えました。話し合いでは、どの平行四辺形も底辺の長さが同じで、高さも同じ長さであることから、面積は同じであることに焦点化されました。

なかよし学級 押し葉を使ったカードづくり

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先週つくった押し葉を使用してカードづくりをしました。様々な色の落ち葉でつくった押し葉を並べて、絵を描いたり模様を描いたり…完成したらラミネートして、みんなとっても素敵なカードが完成しました。

2年3組 生活科 「知ってほしいな。ぼくのすきな場所」

 生活科では、自分の好きな地域の写真をグーグルアースで撮影し、発表ノートでまとめています。家の近くのお店やならいごとのそろばん教室など、その子しか分からないようなオススメの場所もたくさんありました。発表をして、みんなに知ってもらうのが楽しみです。
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5年生 図書館祭り2

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図書館祭りの続きの様子です。
今回は、本の分類ごとにスタンプを押してもらえる仕組みとなっています。
子どもたちは、どの分類の本にしようか迷いながらも、自分が借りる本を決めていました。

5年生 理科 流れる水のはたらきと土地の変化

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11月16日(水)の5年2組では、理科の授業で、流れる場所によって川原の石にはどのような違いがあるのか、について学習しました。
上流・中流・下流それぞれの場所の「川の流れ」「川岸の様子」「石の様子」について、理科ノートに各自調べた後、話し合いをしました。話し合いへの参加度も素晴らしく、全員発言もできていました。

5年生 図書館祭り1

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小清水小学校では、ライブラリー委員会主催の図書館祭りが行われています。
この日は、昼放課が5年生の図書館配当日でした。
その時の様子です。

5年生 家庭科 食べて元気!ご飯とみそ汁2ー2

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5年3組の家庭科の授業の続きです。
ある子が、ご飯を炊く様子を見て、「キャンプを思い出します」と言っていました。
飯ごうでの炊き方との違いについて考えている様子が、印象的でした。

5年生 家庭科 食べて元気!ご飯とみそ汁2ー1

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今日は、5年3組で、ご飯を炊いておにぎりを作りました。
どの子も、鍋でご飯が炊き上がる様子を真剣に見て、ノートにまとめていました。

3年4組 外国語の授業

外国語の授業の様子です。今日は、自分の好きな色やくだもの、スポーツについて英語で伝える学習をしました。ピクトグラムで表されたスポーツが何なのか考えたり、絵と同じ動きをしたりして、自分の好きなスポーツを伝えあっていました。英語の歌はみんはみんな大好きで、いつも大盛り上がりです。
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学校行事
12/1 通学団会