体育祭のお礼のメッセージが２年生から3年生に届きました。3年生は、返事のメッセージを1年生と２年生に届けます。先輩と後輩がつながっていきます。

陸上部の練習の様子です。基礎トレーニングに力が入ります。

吹奏楽部も休日は、楽器ごとの練習や全員での演奏練習が多くできるようになってきました。

休日の部活動は、地域指導者の方が指導をしてくださっています。

仲間の意見を聞いて自分の振り返りをします。ポルトガル語のパンフレットも準備しています。

「みんなが幸せになるための約束を考えよう」についてグループで意見を出し合っています。

保見交流館では１１月１日から６日まで保見ふれあいウィークが開催されており、美術部の作品が展示されています。６日には２年生が収穫し、パッケージのデザインをした保見茶の販売も行われます。

豊田市子どもの権利　学習の学習ノートを使って子ども条例について考えています。自分の意見はタブレットのスカイメニューで提出します。

伊保起倒流棒の手伝統芸能に9年間携わり、地域のコミュニティに貢献した3年生の4名の生徒です。

社会科では、タブレットのスカイメニューを使ってグループで話し合っています。

国語では、「竹取物語」の読み取りをしています。視覚化された板書と学習プリントです。

音楽は、鑑賞プリントを使って学習しています。

家庭科では、本時の自分の課題について取り組んでいます。

数学の少人数授業です。単元の小テストをしています。

陸上の大会で西三河大会２位、県大会３位となった生徒の表彰伝達を校長室で行いました。

体育祭の取り組みの様子を掲示板に掲示しています。学級も教室に掲示しています。

体育祭が終わりました。読書の時間も集中しています。

1年生の学年集会です。体育祭のグットマナー賞「校長特別賞」の表彰です。中学校はじめての体育祭はでは、1年生も大活躍でした。

国語では古文の音読にペアで取り組んでいます。

家庭科では布絵本を作っています。細かい作業に集中して取り組んでいます。