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4/19(火) 全国学力・学習状況調査を行いました(3年生) 1

 本日、3年生が全国学力・学習状況調査を行います。(1限 国語、2限 数学、3限 理科)
 教室に入ると、問題用紙のページをめくる音と鉛筆の音のみ聞こえてくるなど、集中して問題を解いていました。
 31学級の全国学力・学習状況調査の様子です。

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4/19(火) 朝の会の様子です(1年生) 3

 13学級の朝の会の様子です。
 学習用タブレットの使い方を確認していました。
 小学校のときにも使用していたので、スムーズに進んでいました。

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4/19(火) 朝の会の様子です(1年生) 2

 12学級の朝の会の様子です。
 班会議を行い、今日の目標を班員で話し合っていました。班員で時間割を見ながら、意見を出し合っていました。

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4/19(火) 朝の会の様子です(1年生) 1

 1年生の朝の会の様子です。
 今日一日の動き、提出物の確認などの話を集中して聞いています。
 中学校生活にも少しずつ慣れていっているのを感じます。

 11学級の朝の会の様子です。
 班長が、今日の目標を話していました。
 班長は、学級全員に向かってしっかりと目標を伝えていました。話を聞いている人は、班長の方を向いて聞くなど、大変すばらしい姿勢でした。

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4/18(月) 級長・書記の認証式を行いました(3年生) 2

 3年生の級長・書記の認証式の様子です。

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4/18(月) 授業の様子です(1年生) 3

 13学級は、音楽の「授業開き」の様子です。音楽のアンケートを行っていました。写真を撮影していると「先生は、得意な楽器はありますか?」と質問があり、「笛ぐらいかな?」と答えると、「私はピアノぐらいかな」と笑顔で返してくれました。

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4/18(月) 授業の様子です(1年生) 2

 12学級は、数学の「正の数・負の数」の授業の様子です。積極的に発言を行い、問題の解答を黒板に書いていました。発言する生徒の多さにびっくりしました。すばらしい学習姿勢です。

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4/18(月) 授業の様子です(1年生) 1

 1年生の授業の様子です。
 11学級は、英語の授業の様子です。英語での挨拶の行い方を学習していました。
 挨拶の行い方を積極的に級友と確認したり、教師の話を頷きながら聞いたりと、意欲的に取り組んでいました。

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4/18(月) 春の大会の結果です 8

 女子ソフトテニス部の試合の様子です。

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4/18(月) 春の大会の結果です 7

 女子ソフトテニス部の試合の様子です。

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4/18(月) 春の大会の結果です 5

 男子ソフトテニス部の試合の様子です。

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4/18(月) 春の大会の結果です 4

 サッカー部の試合の様子です。

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4/18(月) 春の大会の結果です 3

 女子バスケットボール部の試合の様子です。

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4/18(月) 春の大会の結果です 2

 女子バスケットボール部の試合の様子です。

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4/18(月) 春の大会の結果です 1

17日(日)に行われた大会の結果です。

  〇男子バスケットボール部
    1回戦  対 足助中学校 41―56 敗退
  〇女子バスケットボール部
    1回戦  対 崇化館中学校 33―57 敗退 
  〇サッカー部
   予選リーグ   対 高岡中学校   7−0 勝利
           対 みよし南中学校 8−0 勝利
  〇男子ソフトテニス部
    団体戦 予選リーグ 対 崇化館中 0−3 敗退
                三好北中 0−3 敗退
                松平中  0−3 敗退
                稲武中  2−1 勝利
                下山中  雨天中止
    個人戦 敗退 
  〇女子ソフトテニス部
    団体戦 予選リーグ  対 逢妻中 0−3 敗退
                 高岡中 3−0 勝利
    個人戦 敗退 

 男子ソフトテニス部、女子ソフトテニス部は、残念ながら予選リーグ敗退となりました。
 サッカー部は、予選リーグの対戦が、あと2試合あります。

 下の写真は、男子バスケットボール部の試合の様子です。

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4/15(金) 情報科学部の様子です 2

 情報科学部の活動の様子です。

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4/15(金) 情報科学部の様子です 1

 報科学部の活動の様子です。
 今日から本格的に活動がスタートです。
 1年生の仮入部のときに披露する実験やゲームの準備をしていました。

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4/15(金) 議員の認証式を行いました

 議員の認証式を校長室で行いました。
 議員として取り組みたいことを聞くと「本年度も行う使い捨てコンタクトの空ケースの回収運動に積極的に取り組みたいです」という言葉が返ってきました。
 きっと、本年度も生徒会・議員活動が活発になることでしょう。活躍を期待しています。

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4/15(金) 図書館の利用方法がわかりました(1年生)

 本日、図書館司書が図書館の利用の仕方について説明を行いました。生徒たちは図書室の利用時間や借りられる期間等を聞いた後、実際に本の貸出を行いました。
 興味のある本をどんどん借りて、読んでいきましょう!

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4/15(金) 授業の様子です(2年生) 4

 24学級は、社会の「気候から見た日本の特色」の授業の様子です。積極的に自分の考えを発表していました。

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