野見小のステキな秋を　ご紹介します。

　１年３組で、養護教諭が保健の授業をしました。ねらいは、次の２つです。

　１　プライベートゾーンとその約束について知る
　２　すべての人の体と心（気持ち）が」大切だということを理解する　

　ところで、「包括的性教育」という言葉をご存じでしょうか。包括的性教育とは、体や生殖の仕組みだけでなく、人間関係や性の多様性、ジェンダー平等、幸福など幅広いテーマを含む教育です。包括的性教育の進め方の指針を、ユネスコが「国際セクシュアリティ教育ガイダンス」でまとめています。

　今回の授業は、そのスタートになります。自分のからだと心を大切にする教育は、命を守る教育です。

　本時の授業をまとめるために　保健の先生は絵本「だいじだいじどーこだ」を読み聞かせました。

　自分の体のことは、自分で決めることができます。特にプライベートゾーンは、自分だけの大切な場所。だからこそ、３つの約束を守りましょう。

　１　みせたり、みられたりしない
　２　みたり、さわったりしない
　３　ほかの人がいるところで　自分のプライベートゾーンをさわらない

　本日の授業のプリントが、１年生のほけんだよりとなります。どうぞ、お子さんと学んだことを話題にしてみてください。

　１年２組の皆さんが、全員きらめき賞を授与され、きらめきクラスになりました。

おちついて学習に取り組めるようになった１年２組さんです。

　6年生は、5・6校時に、選挙について学びました。
　初めに、候補者の公約を聞きました。どの候補者を選ぶかを考えて、本物の選挙機材を使って選挙の体験をしました。６年後には、選挙権が与えられます。緊張した面持ちで、投票していました。

　社会科の学習の一環として、トヨタ自動車さんとつながって、オンライン授業を行っていただきました。

　豊田市にあるトヨタ自動車に関わるお仕事をされている家族が多いらしく、興味を持って学ぶことができました。

　野見小の読書の秋。

朝の読み聞かせの時間は、本の世界に浸るかけがえのない時間です。

　４年生のオープンスペースの　掲示物です。

個性あふれるかわいいお守りに　癒されました。

　本日より６回に渡って、４年生以上の児童が　クラブ活動を行います。

　今日は、スポーツクラブを紹介します。基本的な動きを練習して、試合を楽しむことが目標です。

　１ねん１くみの皆さんは、全員にきらめき賞を授与されましたので、きらめきクラスとなりました。笑顔がかわいい１年生です。

野見小の秋の深まりを教えてくれるのが、法眼広場の後ろにあるイチョウの木です。

　第６回ＰＴＡ理事会が、午前9時より行われました。

　法眼だより・美里ふれあいフェスタ・奉仕作業・資源回収などの報告がありました。

　11月26日土曜日のウォークラリー&ミニバザーについても役割を話し合いました。たくさんの会員の皆さまとお子さんのご参加をお待ちしています。

　ご家庭で　おうちの方とお子さんが一緒に読書をする取り組みをご紹介します。豊田市中央図書館では、家族一緒に読書に親しむ時間を楽しんでほしいと「ウチ読シート」を制作しました。お子さんと一緒に楽しむやり方が書かれていますので、いかがでしょうか。

　【野見小ＰＴＡのウチ読について】※参加は自由です

❶ウチ読シートに記載されている方法で　１１月から１２月の間に、ウチ読にチャレンジ。

❷ウチ読シートに子どもとおうちの方の感想が書けたら、担任の先生へ。

❸PTAから、ひまわりの種賞シールをお渡しします。ウチ読シートもお返ししますので、各御家庭の思い出として残しておかれてはいかがでしょうか。
　※ウチ読シートは、中央図書館や野見小のHPからダウンロードできます。
　※各家庭のお許しがあれば、野見小ＨＰで紹介したり、中央図書館へコピ　　　
ーを送付したりします。後日、ご連絡します。

　ウチ読シートはこちらから

　　　野見小11月12月のおすすめ本は　こちらから野見小　１１月・１２月おすすめ本

　美しい秋晴れの中、分散型の運動会を開催しました。

　保護者の皆様のあたたかな拍手に、子どもたちはやり切った満足感を味わうことができました。ご来校ありがとうございました。

　１日の様子を、活動の記録（非公開）で　ご覧ください。

　運動会の練習をがんばったあとの長放課です。ブランコや滑り台、サッカーなど元気いっぱい遊んでいます。

　３年生の法眼学習「ふるさと野見じまん」がスタートしました。

今年も、ちゃらぼこ・巫女舞・すもうという野見学区ならではの伝統文化を体験します。

　５・６年生の迫力ある演技にを　夢中で見ている１・２年生。大きい子へのあこがれは、こうやっていだくものなのでしょう。

　伝統となった野見小ソーランは、毎日進化しています。

１・２年生が、運動会の表現を　５・６年生に見てもらいました。

元気でかわいいダンスに　高学年はニコニコして見ていました。おうちの方も、きっとにこにこ笑顔で見てくれることでしょう。

　４年生は、３年生の手本となれるように、指先までしっかりと伸ばす練習をしていました。

気もちのこもった表現をご期待ください。

　分散型の運動会だからこそ、６年生が要所要所で縁の下の力持ちとして　活躍します。
　
　全員が、器具・放送・リレー審判・救護・応援・誘導・会場・企画（テーマ募集・テーマ作成）の係りに分かれて、前日までと当日の仕事について打ち合わせなどをしました。