一斉演技の後は、２人１組ごとに演技を披露しました。「やー」という勇ましい掛け声を出しながら、真剣な表情で演技をすすめていきました。どのペアも迫力のある演技を見せてくれました。出張講座はこれで終わりですが、今回習ったことを地域のお祭りの時にも披露する予定です。地域の伝統文化を体験するとてもよい機会となりました。

　３年生が取り組んでいる棒の手講座の３回目がありました。今日は総まとめということで、衣装をつけて演技の発表会を行いました。１・２年生や保護者の見守る中、講師の方々の吹くほら貝の音を合図に、６人が一斉に演技を披露しました。

　５・６年生の体育の授業の様子です。今はマット運動に取り組んでいます。子どもっちは、前転や後転、側転や開脚前転など、自分が決めた技の練習を一生懸命にしていました。

　運動場でサッカーをして遊んでいる様子です。学年や男女に関係なく、みんなが仲良く遊べるのが御作小学校のよいところです。体育館では、１年生から６年生までが仲良く鬼ごっこをしていました。みんなとても楽しそうです。

　６年生の理科の授業の様子です。今日は「月」の勉強でした。さすが最高学年だけあって、集中して授業に取り組んでいました。

　１・２年生の英語の学習の様子です。ALTと一緒に、英語で示された動きをジェスチャーでするという活動をしていました。みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

　１・２年生の体育の授業の様子です。今日は大型マットを使ってジャンプの練習をしていました。ジャンプした後は、ロイター板と手の力を使って上に上がる練習もしていました。

　今日は委員会活動の日です。どの委員会も、前期の取り組みのまとめと後期に向けての話し合いをしていました。４・５・６年生の委員会の子どもたちは、よりよい学校をつくるためにいつも大変よく頑張ってくれています。

　縦割り班掃除の様子です。自分たちの学校をきれいにしようと、子どもたちは一生懸命掃除に取り組んでくれています。

　６年の書写の授業の様子です。今日は「街角」という字に挑戦していました。さすが６年生、みんな筆遣いが上手です。名前も丁寧に書くことができていました。

　３・４年生の体育の授業の様子です。今日は、ミニハードルを使ったハードル走に取り組んでいました。みんなとても上手にミニハードルを跳んで走っていました。自己新記録のタイムは出せたかな？

　１・２年生の音楽の授業の様子です。今日は、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。みんな鍵盤ハーモニカの演奏がとても上手になっています。最後には、全員で合わせて上手に演奏することができました。

　全校集会の様子です。校長先生からは「みんなが幸せになる学校を目指していきましょう」という話があり、みんな真剣に聞くことができました。その後、児童会会長から「あいさつ運動」と「御作ピカピカ大作戦（通学路のごみ拾い）」について話がありました。最後に、今月のめあて（ありがとう！感謝の気持ちを伝えよう）の連絡がありました。どうすればみんなが幸せになれるか、家庭でも是非お子さんと話をしてみてください。

　毎月の終わりは「いきいきデー」です。今回は、健康いきいき委員会の子どもたちの呼びかけで、先日の学校保健委員会で講師の先生から教えていただいた「姿勢がよくなる運動」を各クラスで実施しました。生活習慣から猫背になりがちですので、ぜひご家庭でも子どもたちと一緒にやってみてはいかかでしょうか。

　４年生の英語の学習の様子です。ある子の１日の生活の様子をテレビで見て、ALTの先生と楽しく会話しながら英語の勉強をしました。

　６年生英語の授業の様子です。今日は、英語で「２Trues１Lie（２つの真実と１つのうそ）」というゲームをしました。子どもたちは、先週の週末に出かけた場所や食べた物などを英語にしてペアで出題し合いました。「I ate susi.」など、習った英語を使って上手に会話ができていました。英語が使えると、外国の人とも気軽に会話ができていいですね。

　今日はお話ポケット（読み聞かせ）の日でした。地域ボランティアの方々がいつも楽しく読み聞かせをしてくれています。６年生は子どもたちが頑張って読み聞かせをしてくれました。

　６年生が「がん教育」の授業に取り組みました。クイズ形式でがんについて学んだ後、自分が考えた「がん予防宣言」を全員が発表しました。最後は、学習用タブレットを使って学習の振り返りをしました。宣言で書いたことを、これからの生活に取り入れていってほしいと思います。

　１・２年生と６年生が朝のＥタイムで英語の活動をしました。英単語カードを並べ、左右から一人ずつ歩いてきて、出会ったところのカードを英語で読んでからジャンケンをします。掛け声はもちろん「ロック・シザーズ・ペーパー」です。最後まで勝ち進んだ１年生もいてとても盛り上がっていました。子どもたちは、楽しく自然に英語にふれることができています。

　５年生が家庭科の調理実習で野菜炒めを作りました。ニンジンやピーマンやタマネギを包丁で切った後、フライパンで火が通るまで炒めました。自分たちで作った料理だと、苦手な野菜もおいしく食べられました。家庭でもぜひ挑戦してほしいです。