今日は、高学年のスポーツフェスティバル予行練習を観戦しました。リレー、綱引き、ソーラン節などでの５，６年生の迫力ある姿に驚きながらも、気持ちのこもった声援を送ることができました。明日は、中学年の練習を参観する予定です。
　11日の本番に向けて、期待いっぱいの様子です。体調を整えて、小学校でのはじめてのスポーツフェスティバルを楽しんでもらいたいと思います。

　５月に苗差しをしたサツマイモですが、今日、いよいよ収穫の日を迎えました。今年もボランティアの方々に助けていただいて、みんなで楽しく掘りました。隣の子が大きいサツマイモに奮闘している横で、自分のイモは小さくて残念がっている子もいました。品種が違っていることもありますが、自然が相手のことですので、それぞれに違っていて当たり前ですね。そんなことが少しでも分かってもらえたらいいなと思っています。
　サツマイモのつるもクルクル丸めて、リース作りの材料にします。みんな集中して、ながいつるをまとめました。できあがったリースもそれぞれに違いがあって、面白いですね。

　社会科では、「自動車を作る工業」の学習に取り組んでいます。昨日は、トヨタ自動車のオンライン授業に参加し、クルマの生産について、クルマづくりの工夫など多くのことを学びました。映像を真剣に見て、メモを取り、気になったことやさらに知りたいことを積極的に質問する姿が見られました。

スポーツフェスティバルまで１週間となりました。今年は種目が増え、リレー、ダンス、台風の目の練習を頑張っています。どのクラスも力を合わせて、声を掛け合って取り組んでいます。本番がとても楽しみです。

　生活科の授業でアサガオのつるを巻いてクリスマスリースを作ります。はじめにアサガオのつるを支柱から外して丸の形になるように巻きました。苦戦しながらも、なんとか丸の形にしてひもで縛りました。子どもたちはどんな飾りを付けようかわくわくした様子で話をしていました。同時進行で秋のおもちゃ作りも行っています。自然の物と触れ合いながら楽しく活動していますので、ご家庭でもぜひお子様に話を聞いてみてください。

　図工「読書感想画」の学習では、絵本『うみキリン』のお話の読み聞かせをもとに、絵を描いています。「海にすんでいるキリンってどんなキリンだろう？」と想像を広げながら、思い思いのキリンを画用紙いっぱいに表現しています。どんな絵が完成するかわくわくします。