３年生の英語の活動の様子です。机の上に英単語カードを並べ、例えば「フルーツ」と言われたらフルーツの絵が描かれたカードを取るという内容です。子どもたちは英語で言われた言葉を素早く理解して、当てはまるカードを取っていました。

　１・２年生の図工の授業の様子です。初めに、デジタル教科書を使って筆で色を塗るときのやり方を勉強しました。その後、全員が「かたつむり」を描いて色を塗っていきました。カラフルな「かたつむり」が描けました。

　２年生が企画・準備した遊びで１・２年生がお楽しみ会を行いました。２年生が見本を見せてから１年生がジェスチャーゲームに取り組んだり、一緒にゴム跳びをしたりして楽しく遊んでいました。タブレットを使って説明を行うなど、２年生の企画力の高さに驚きました。これからも１・２年生で仲良く過ごしていきたいですね。

　昨年度のJRC活動で取り組んだ「通学路ピカピカ大作戦（通学路のごみ拾い活動）」を、今年も継続して行いました。それぞれの通学班で通学路のごみを拾いながら登校しました。思っていたよりゴミは少なかったですが、みんなで取り組んだおかげで通学路がとてもきれいになりました。これからも自分たちが住むまちの環境美化に取り組んでいきたいですね。

　３年生の図工の授業の様子です。「クリスタルアニマル」というペットボトルで動物を作ってLEDライトの上に乗せて光らせるという作品を作っていました。完成した作品を光らせると幻想的でとてもきれいでした。

　４年生は、地域ボランティアの方のアドバイスを受けながら菊の栽培をしています。今日は菊に支柱となる棒を立てる作業をしました。きれいな花が咲くように、これからもお世話を続けていきます。

　３・４年生の体育の授業の様子です。さすが子どもたちは体が柔らかいです。見事なブリッジができていました。

　１・２年生の音楽の授業の様子です。リズムに乗って体を動かしたりダンスしたりする活動をした後、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

　１・２年生が６年生とEタイムで英語の活動をしました。初めに、イラストをテレビに一部分だけ映して、英語で答えるというゲームをしました。「ドーナツ（正解）」「ヒツジ（正解は綿菓子）」と大盛り上がりでした。次に前回と同じく、二人一組で左右から英単語を読みながら進んで、出会ったところでジャンケンをするというゲームをしました。みんな楽しそうに取り組んでいました。

　４年生の図工の授業の様子です。段ボール箱を使って「おもしろボックス」を作っていました。段ボールの箱に穴をあけたり、段ボールを切って飾りつけをしたりと、いろいろ工夫する姿が見られました。どんな作品が出来上がるか楽しみです。

　一斉演技の後は、２人１組ごとに演技を披露しました。「やー」という勇ましい掛け声を出しながら、真剣な表情で演技をすすめていきました。どのペアも迫力のある演技を見せてくれました。出張講座はこれで終わりですが、今回習ったことを地域のお祭りの時にも披露する予定です。地域の伝統文化を体験するとてもよい機会となりました。

　３年生が取り組んでいる棒の手講座の３回目がありました。今日は総まとめということで、衣装をつけて演技の発表会を行いました。１・２年生や保護者の見守る中、講師の方々の吹くほら貝の音を合図に、６人が一斉に演技を披露しました。

　５・６年生の体育の授業の様子です。今はマット運動に取り組んでいます。子どもっちは、前転や後転、側転や開脚前転など、自分が決めた技の練習を一生懸命にしていました。

　運動場でサッカーをして遊んでいる様子です。学年や男女に関係なく、みんなが仲良く遊べるのが御作小学校のよいところです。体育館では、１年生から６年生までが仲良く鬼ごっこをしていました。みんなとても楽しそうです。

　６年生の理科の授業の様子です。今日は「月」の勉強でした。さすが最高学年だけあって、集中して授業に取り組んでいました。

　１・２年生の英語の学習の様子です。ALTと一緒に、英語で示された動きをジェスチャーでするという活動をしていました。みんなとても楽しそうに取り組んでいました。

　１・２年生の体育の授業の様子です。今日は大型マットを使ってジャンプの練習をしていました。ジャンプした後は、ロイター板と手の力を使って上に上がる練習もしていました。

　今日は委員会活動の日です。どの委員会も、前期の取り組みのまとめと後期に向けての話し合いをしていました。４・５・６年生の委員会の子どもたちは、よりよい学校をつくるためにいつも大変よく頑張ってくれています。

　縦割り班掃除の様子です。自分たちの学校をきれいにしようと、子どもたちは一生懸命掃除に取り組んでくれています。

　６年の書写の授業の様子です。今日は「街角」という字に挑戦していました。さすが６年生、みんな筆遣いが上手です。名前も丁寧に書くことができていました。