養護教諭と担任で手の洗い方を見直す学習をしました。

算数科でひき算の学習をしました。答えが「1」になるものにブロックを置いていきました。

タブレットを使って「いくつといくつ」の学習をしました。ゲーム方式で楽しく学習しました。

音楽科の時間に、専門家から、けん盤ハーモニカの演奏の仕方を学びました。

書写の時間に「友達」を書きました。

総合的な学習の時間に豊田南高校のエコ活動の取組を聞きました。プラスティックごみの多さや環境に与える影響を知りました。また、エコバック活動についても知りました。

書写の時間、毛筆で「ぼきん」と書きました。

全校朝会をしました。今週はあいあい週間です。合言葉の「あい」の意味を確認しました。ふわふわ言葉とちくちく言葉を確認し、「ふわふわ言葉があふれる学校にしましょう」と企画委員が発表しました。

理科で植物の水の通り道を調べました。

理科で風で動くおもちゃを作りました。

音楽科で合奏の練習をしています。

生活科で町探検をして見つけたことをまとめています。

算数科でひき算の学習をしています。

地域のボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。

算数科で合同な図形を学習しています。

社会科でダムのはたらきを調べて発表しました。

図画工作科で自然の葉っぱなどを使って作品を描きました。

音楽科で「かえるのがっしょう」をタブレットの鍵盤を使って演奏しました。

図画工作科で紙をくしゃくしゃにしたり、縛ったりして作品を作っています。

図画工作科で絵の具遊びをしました。カタツムリを描いて色を塗りました。