３年生が、これから収穫を目指す野菜の種まきをしました。土と肥料を混ぜたものを牛乳パックの中に入れ、自分が育てたい野菜の種をまいて土をかぶせ、水やりをしました。これからの成長が楽しみですね。

　後半は、講師の方によるお話とエクササイズがありました。お話からは「１日合計60分体を動かすと、病気になりにくくなったり頭がはたらくようになったりする」「スマホやゲームなどメディアを使いすぎると、骨や筋肉が弱くなったり、やる気が出なくなったりする」ことを学びました。また、エクササイズでは、いすに座ったままできるストレッチや、体幹を鍛える運動を教えていただきました。正しい姿勢は体も心も健康にしてくれます。今日学んだことを、早速意識して生活するように心がけていきましょう。ご家庭でも、ぜひ子どもたちと一緒にやってみてください。

　あいち健康の森健康科学総合センターから講師の方をお招きして、「正しい姿勢で健康な体を保とう〜よい姿勢でハッピーライフ〜」という内容で第１回学校保健委員会を開催しました。前半は、委員会の子どもたちによるクイズや説明がありました。時間がない中、健康いきいき委員会の子どもたちが準備や練習を頑張ってくれたおかげで、姿勢のことについてみんな楽しく学ぶことができました。

　３年生の理科の授業の様子です。ゴムの力で動く車を使って、指定された場所に車を止めるためにはどれぐらいのゴムの力が必要かを考える内容でした。子どもたちは実際に車を動かしながら、「少し距離が足りなかったから、もう１ｃｍだけゴムを引っ張る力を強くすればいいかな」など、試行錯誤しながら取り組んでいました。

　秋の交通安全市民運動に合わせて、御作小学校の職員も交通安全立哨活動を行いました。子どもたちは、地域の方々や地元の企業のみなさん、こども園の先生方に「おはようございます」としっかりあいさつすることができていました。地域の皆様には日頃から子どもたちの交通安全を見守っていただいており本当に感謝しています。これから日没がどんどん早くなっていきますので、家に帰ってからも、出かけるときは交通安全に十分注意してほしいと思います。

　天候不順や熱中症の心配のため延期となっていた３・４年生の水生生物調査に向けて、児童下校後に先生たちで川岸の草刈りをしました。かなり草丈が伸びていましたが、草刈り機や鎌で広く草を刈ったので、子どもたちが安全に調査できるようになりました。あとは天気次第ですね。来週の月曜日、晴れてくれることを祈っています。

　教室で学習した後、グラウンドに出て実際に生き物探しをしました。説明を聞いた後、子どもたちはバッタやトンボなどを見つけて虫取り網で捕まえたり、講師の方に用意していただいたゴマダラカミキリの斑点の様子を顕微鏡で観察したリしました。短い時間でしたが、たくさんのことを学ぶことができました。ご家庭でも、お子さんと一緒に秋の虫探しなどをされてはいかがでしょうか。

　市役所の環境政策課から紹介していただいた２名の講師の方から、生き物についていろいろ教えていただきました。３・４年生の子どもたちは、生き物の種類や見分け方などをたくさん学ぶことができました。「カアー」と鳴くのは、ハシブトガラスかハジボソガラスか、どちらか分かりますか？

　１年生は国語の音読、２年生は道徳の資料探し、６年生は修学旅行内容の確認をそれぞれ行っていました。２年生が探していた『ファーブル昆虫記』は残念ながら図書室では見つかりませんでした。

　４〜６年生は、機能性も考えながら飾りも工夫するなど、これまでの経験を生かした作品を製作することができました。この後、講師の先生が窯で作品を焼いてくれます。どんな焼き物ができあがるか楽しみですね。

　陶芸教室があり、全校児童が焼き物作りに取り組みました。初めに講師の先生のお話を聞いて作り方を確認した後、各自で作業を行いました。１〜３年生はマグカップを、４〜６年生は自分の作りたいものを製作しました。

　今日はお話ポケットの日で、地域ボランティアの方や担任の先生が、絵本などの読み聞かせをしてくれました。子どもたちは目を輝かせながら絵本を見てお話を聞いていました。

　民生委員のみなさんスクールガードのみなさんによる交通安全立哨活動がありました。青パトとともに子どもたちの登校を見守り、子どもたちに「おはようございます」とあいさつの声をかけながら交通安全を呼び掛けてくださいました。地域の方々の見守りのおかげで、子どもたちは安全に登下校することができています。いつも本当にありがとうございます。

　次のレクリエーションは「八百屋さんゲーム」です。自分の好きな野菜と自分の名前を言って、次の子は前の子が言ったことを繰り返してから好きな野菜と自分の名前を言っていくという遊びです。子どもたちは用意しておいた自己紹介カード（名刺）を渡しながら、「にんじんの好きな〇〇さんの隣の、ピーマンが好きな〇〇です」というような自己紹介を繰り返し、どんどん仲良くなっていきました。

　はじめの会の後は、お楽しみのレクリエーションです。初めに「じゃんけん列車」をしました。音楽が止まった時に出会った子とジャンケンをして、負けたら後ろにつくという遊びです。御作小学校の子としおさい学校の子がジャンケンしながらどんどん仲良くなっていく姿が見られました。みんな楽しそうです。

　今日は、佐久島しおさい学校の５・６年生の子どもたちが御作小学校に来てくれました。御作小学校の５・６年生は、６月に佐久島しおさい学校を訪れているので、３か月ぶりの再会でした。お互いに少し緊張した表情でふれあい交流活動が始まりました。

　今日の朝の活動の様子です。２年生は６年生と一緒に英語の活動をしていました。お互いが出会ったところの絵カードを英語で読み、「ロック、シザー、ペーパー」と英語でジャンケンをして勝ったら進むという内容でした。２年生が勝ち進む場面も見られ、みんなとても楽しそうでした。４年生は、自分が選んだ本を真剣に読書していました。

　御作棒の手保存会の方々を講師に招き、３年生が棒の手の体験を行いました。初めに教室で棒の手の歴史やどのように伝えているかなどを教えていただきました。長い巻物に棒の手の免許・目録をもらった方々の名前が書かれており、中には子どもたちのおじいちゃんの名前もあり、子どもたちは驚きながらも興味津々の様子でした。体育館に移動し、迫力ある演技を見せてもらった後、実際に棒を持って演技を教えてもらいました。棒の手をやったことがある子もいて、構えや動きがかっこよかったです。体験はあと２回あります。次回はどんな技を教えてもらえるのか楽しみですね。

　５年生が、お世話になっている地域の方に指導していただきながら、お借りしている田んぼで稲刈りをしました。田植えをした時にはまだ小さかった稲が大きく成長しており、子どもたちは「すごく大きくなった」「お米がいっぱいついている」と感動しながら手作業で稲を刈り取りました。子どもたちからは「楽しい」「でも疲れる」「昔の人は大変だったね」などの声が聞かれ、収穫の喜びを感じながら、農作業の苦労も感じることができました。この後、どのように学習が進んでいくかとても楽しみです。

　４年生の図工の授業の様子です。初めに、前回各自で色を混ぜ合わせて作った紙を好きなように並べて作品を作りました。次に、隣の子が作った作品を見て色合いを楽しむとともに、好きなように並べ替えて違う作品を作りました。次に、隣の子と協力して２人で１つの作品を作りました。最後に、全員で１つの作品を作りかけて、今日の授業は終わりました。次回、どんな作品ができあがるか楽しみです。