Let’s Write 2　本時は「路上での情報端末使用に関する法律は必要か」について自分の意見を投稿するという設定で進めました。

本時の学習課題は「一次関数のグラフをかけるようにしよう」でした。

本時は「食生活と健康」について学びました。地産地消という言葉、豊田市では「地産地食」と言っていることを学びました。

本時は、水が葉のどこを通っているのかの学習を進めました。顕微鏡で実際に見てみました。

Unit４　Friends in New Zealandの学習に入りました。音読練習ではペアでジェスチャーをつけて役割読みをしました。とても声が出ていて１年生の子のやる気が現れていました。Good job!

本時は細胞分裂のときの核の変化について学びました。動画で見ると生命の神秘を感じました。

単元「短歌に親しむ」で本時は短歌がどういうものかを学びました。

「文字の式」の学習で、本時は「かっこをはずして計算すること」の続きでした。

本日のテーマはそれぞれ「世界一大きい生き物について」「趣味について」「陸上について」でした。自分が興味関心があること、経験したことなどをしっかり聞き手に伝えることができました。

まるで梅雨に戻ったような朝。先週の猛暑がウソのような天気です。

本日の献立は「ごはん、かつおフライ、たくわんあえ、じょがいものそぼろ煮、牛乳」計８５８kcalでした。本日もとっても美味しかったです。特にかつおフライ、じゃがいものそぼろ煮はとても人気がありました。ごちそうさまでした。

Let’s Write 2　ジョシュの留守番電話を聞き取り、内容をつかみました。

「人のフリみて」感謝について考えました。

本日の献立は「ごはん、パオズ、チンジャオロース、わかめ0スープ、牛乳」計８０１kcalでした。本日もとっても美味しかったです。ごちそうさまでした。
本日は給食中、司書さんが本を読んでくださいました。

「平方根」の学習です。本時は「分配法則」について学びました。

ランプシェードの制作に２時間、集中しました。毎年お世話になっている「中馬のあかりを灯す会」の方を講師にお招きし、アドバイスをいただきながら、作業を進めました。

単元「日本列島の誕生と大陸との交流」の学習に入っています。本時の学習課題は「大陸とのかかわりの中で起きた日本国内の人々の生活の変化について、整理して一言で表そう！」でした。

本日も朝からとても日差しが強く、とても暑くなりそうです。公務手さん、校内整備員さんはこの暑い中、作業をしてくださっています。心から感謝します。ありがとうございます。

本日の献立は「くろロール、ほうれん草のキッシュ、コールスローサラダ、ポタージュスープ、牛乳」計８４７kcalでした。本日もとっても美味しかったです。ごちそうさまでした。

清掃の時間です。３年生が手本を見せてくれています。さすが！ありがとう！！