図画工作科で感想画を描いています。

図画工作科で感想画を描いています。すいかぼうずの話を聞いて、心に残ったことを描いています。

グランパスの管理栄養士の先生から栄養の話を聞きました。クイズをしながら、食生活について考えました。野菜を食べることの大切さを学びました。

理科で月と太陽の動きを学習しました。

算数科でコンパスで円を描きました。

道徳科で「素直に」の学習をしました。素直に謝ることの大切さに気付きました。

図画工作科で「折って　立って」の学習に取り組んでいます。

前期が終わりました。前期がんばったことと後期がんばりたいことを代表児童が発表しました。

体育科で運動会の練習を始めました。表現の練習をしています。

栄養教諭と一緒に知産地食の学習をしました。給食は、たくさん豊田市でできた農産物を使っていることを知りました。生産者からのビデオメッセージも見ました。

算数科の授業で円の学習をします。円に興味をもつように吹きコマを使って遊びました。

書写の時間に「麦」を書きました。

音楽科で「どんぐりさんのおうち」を学習しています。鍵盤ハーモニカで、ソの音やドレミファソラシドをふきました。

学習発表会をしました。お祭りのリズムを作って発表しました。

休憩時間に先生と一緒に鬼ごっこをして遊びました。

外国語科で夏休みのできごとを英語で発表しました。タブレットで写真など資料を見せながらスピーチしました。

家庭科でナップザックを作っています。地域の方にミシンぬいを支援していただきました。

算数科で□を使った式の計算をしました。考え方をタブレットを使って、友達に伝えました。

学習発表会でした。若林座のことを説明しました。若林のうた、チャラボコ、どじょうすくいを発表しました。

図画工作科で「折って、立って」の学習をしました。紙を折って、立たせた作品づくりをしました。