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9/7(水) 授業の様子です(2年生) 3

 23学級は、理科の「動物の体のつくりとはたらき」の授業の様子です。消化と吸収について、既習した植物と比較しながら、学びを深めていました。

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9/7(水) 授業の様子です(2年生) 2

 22学級は、体育の保健「健康な生活と予防」の授業の様子です。ホワイトボードに映し出された資料を見ながら、理解を深めていました。

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9/7(水) 授業の様子です(2年生) 1

 2年生の授業の様子です。
 21学級は、美術の「ヤサイ・フルーツをもとにしたデザイン画」の授業の様子です。直線部分はマスキング技法を使いながら、取り組んでいました。着色も着実に進み、完成に近づいてきています。

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9/6(火) 教育相談週間です

 先週より、教育相談が行われています。
 事前に実施した「ふれあいアンケート」をもとに、学習、生活、進路、友人関係、部活動等について、一人一人と面談を行っています。
 悩みや不安があれば、すぐに対応していきます。

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9/6(火) 給食の様子です(2年生) 4

 24学級の給食の様子です。

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9/6(火) 給食の様子です(2年生) 3

 23学級の給食の様子です。

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9/6(火) 給食の様子です(2年生) 2

 22学級の給食の様子です。

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9/6(火) 給食の様子です(2年生) 1

 2年生の給食の様子です。
 どの学級も、配膳を無言で行っていました。会食も全員前を向いての黙食を夏休み前と同様、継続して行っています。
 給食の準備が始まる前に、廊下を通りかかると、「今日の給食は何ですか?」と聞いてきたので、「とんカツだよ」と答えると、「とんカツ、大好き!」と満面の笑みを浮かべていました。
 21学級の給食の様子です。

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9/6(火) 授業の様子です(3年生) 4

 34学級は、英語の授業の様子です。デジタルドリル教材(AI型教材Qubena(キュビナ))を活用して、間接疑問文の問題を解いていました。疑問点があると、教師や級友に解き方・考え方を聞きながら、理解を深めていました。

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9/6(火) 授業の様子です(3年生) 3

 33学級は、社会の「人権を確実に保障するための権利」の授業の様子です。疑問点があると、積極的に質問を行うなど、意欲的に学習に取り組んでいました。

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9/6(火) 授業の様子です(3年生) 2

 32学級は、数学の「二次方程式」の授業の様子です。「ここの解き方、教えて」という声が聞こえてきました。解き方が理解できると「ありがとう」と級友に声をかけていました。温かい雰囲気で学習を行っていました。

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9/6(火) 授業の様子です(3年生) 1

 3年生の授業の様子です。
 31学級は、社会の「生存権」の授業の様子です。日本国憲法25条の「健康で文化的な最低限度の生活を営む権利」について話し合っていました。

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9/5(月) 帰りの会の様子です(3年生) 4

 34学級の帰りの会の様子です。
 帰りの挨拶をするために立ち上がった場面です。

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9/5(月) 帰りの会の様子です(3年生) 3

 33学級の帰りの会の様子です。
 今日一日を振り返る学級代表の話を集中して聞いていました。

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9/5(月) 帰りの会の様子です(3年生) 2

 32学級の帰りの会の様子です。
 教師の冗談に笑顔が見られました。

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9/5(月) 帰りの会の様子です(3年生) 1

 3年生の帰りの会の様子です。
 連絡がある人の話を集中して聞くなど、落ち着いた雰囲気で行っていました。
 31学級の帰りの会の様子です。

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9/5(月) 授業の様子です(1年生) 3

 13学級は、理科の「動物のなかま」の単元テストの様子です。わからなかった問題は、今週末に行われる前期期末テストに向けて、確認をしておきましょう。

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9/5(月) 授業の様子です(1年生) 2

 12学級は、国語の「詩の世界〜一枚の絵〜」の授業の様子です。直喩法、隠喩法の使い方について、積極的に挙手し、発言していました。

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9/5(月) 授業の様子です(1年生) 1

 1年生の授業の様子です。
 11学級は、音楽の「朝の風に」の授業の様子です。パートごとに、練習を行っていました。

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9/2(金) 薬物乱用防止教室を行いました(2年生) 2

 2年生の薬物乱用防止教室の様子です。

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