6月15日(水)8、今日の共働本部ボランティア活動
6月15日(水)、図書館ボランティアの方々が、絵本コーナーの掲示物と図書館の窓飾りを作ってくださいました。
気持ちよく、読書ができます。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)7、今日の5組6組7組8組
6月15日(水)、今日の5組6組7組8組の活動の様子です。
写真上…5組、「国語」の学習です。 担任の先生に、気を付けるところを教えてもらっています。 写真中…5組、6組、7組の低学年「図工」の学習です。 図工が得意な先生の下、各学年の図工作品作りに取り組んでいます。 写真下…8組の児童が、担任の先生とともに校長室を訪ねてきてくれました。 なんと、「鍵盤ハーモニカのソロコンサート」です。 S席を独り占めさせていただきました。 しばし、彼の奏でる鍵盤ハーモニカの美しい調べにうっとり… 「上手だねぇ。聴いていて、ますます絶校長になりました!」(私) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)6、今日の6年生
6月15日(水)、今日の6年生の活動の様子です。
写真上…6年1組、社会「縄文のむらから古墳のくにへ」の学習です。 教科書も「政治・国際編」から「歴史編」に変わります。 私もこの子のように、「歴史年表」が大好きでした。 写真中・下…6年2組、図工「くるくるクランク」の学習です。 「恩返し会社」と名付けた作品が目に留まりました。 クランクを利用して、ボックスの上の飾りが動きます。 面白い作品がいっぱいあります。 紹介できないのが残念です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)5、今日の5年生
6月15日(水)、今日の5年生の活動の様子です。
写真上…5年1組、理科「メダカのたんじょう」の学習です。 孵化したばかりのメダカを観察しています。 写真中…5年1組、理科「植物の発芽と成長」の学習です。 理科では1時間の学習の中で、こうして並行して学ぶ場面があります。 写真下…5年2組、社会「あたたかい土地のくらし」の学習です。 沖縄の料理の発表時には、みんな学習用タブレットの画面にくぎ付けでした。 「そーきそば、おいしそう」(女子) 「おれ、ゴーヤチャンプル好きなんだよなぁ」(男子) 朝9時過ぎから、もうお腹を空かせている子どもたちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)4、今日の4年生
6月15日(水)、今日の4年生の活動の様子です。
写真上・中…4年1組、算数「垂直・平行と四角形」の学習です。 みんなで「平行な直線」をみつけています。 前に立った2人の説明(わけ)に、私も「なるほど」と納得しました。 写真下…4年2組、国語「走れ」の学習です。 昨日に引き続き、中心人物の気持ちの変化を話し合っています。 活発に発言する子どもたちです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)3、今日の3年生
6月15日(水)、今日の3年生の活動の様子です。
写真上…3年1組、算数「大きな数と数直線」の学習です。 フリーハンドで書かれた数直線が見事です。 写真中…3年2組、音楽で「校歌」を歌っています。 なんと、私に披露してくれました。 「きれいな歌声でした!」(校長) 写真下…3年3組、国語で「漢字ドリル」に取り組んでいます。 とても姿勢のよい子をみつけました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)2、今日の2年生
6月15日(水)、今日の2年生の活動の様子です。
写真上…2年1組、図工「ひかりのプレゼント」の学習です。 作品を窓に飾っています。(吸盤が付いた「透明うちわ」に飾りつけをしています) 写真中…2年2組、図工「わっかで へんしん」の学習です。 いろんな「わっか」を作って、なりたいものに変身しています。 写真下…おっと、これは… 「うわぁ、やられたぁ!」(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月15日(水)、今日の1年生
6月15日(水)、今日の1年生の活動の様子です。
写真上…1年1組、体育「ボール遊び」の学習です。 今日は気温が低く、水泳学習ができませんでした。 「残念だったけど、ボールがいっぱい投げられて良かった」(女子) 写真中…1年2組、算数「にているかたち」の学習です。 家から持ち寄ったものを、なかまに分けます。 「空き容器の準備等、ご家庭での協力をありがとうございました」(校長) 写真下…1年3組、音楽「うたにあわせてリズムをうちましょう」の学習です。 みんなで楽しくリズム遊びをしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)7、今日の5組6組7組8組
6月14日(火)、今日の5組6組7組8組の活動の様子です。
写真上…5組、自立活動の時間です。 「ひも結び」に取り組んでいます。 上手に結べています。 写真中…6組、8組、道徳の時間です。 プリントに書かれた人の顔の絵から、その人の気持ちを想像しています。 みんなでいろんな気持ちを発表しています。 写真下…7組、自立活動の時間です。 「スポイト」に「キャップ」をつけています。 粘り強く取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)6、今日の6年生
6月14日(火)、今日の6年生の活動の様子です。
写真上・中…6年1組、算数の学習です。 自習の時間にお邪魔しましたが、子どもたちは互いに教え合ったり、聞き合ったりして学習を進めていました。 さすが、6年生です。 写真下…6年2組、道徳の時間です。 「長所と短所」について、考え、議論しています。 「先生の長所は…」の内容に、子どもたちは納得したやら、しなかったやら… 明るい学級です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)5、今日の5年生
6月14日(火)、今日の5年生の活動の様子です。
写真上…5年1組、英語「バースデーカードをつくろう」の学習です。 ペアで会話練習をしています。 「誕生日」と「欲しいもの」を互いに聞き合っています。 欲しいものを英語で表現するのに苦心していました。 写真中…5年2組、「道徳」の時間です。 「きまり」について、考え、議論しています。 写真下…5年2組、保健の学習です。 「心の健康」について、話し合っています。 授業の始めに、「1年生の頃と5年生の今の自分の変化」について出し合っていました。 とても盛り上がっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)4、今日の4年生
6月14日(火)、今日の4年生の活動の様子です。
写真上…4年1組、若駒学習です。 これまでの学習のまとめをどのように表すか、話し合っています。 写真の班は、シューズもそろえて…やる気満々です。 写真中・下…4年2組、国語「走れ」の学習です。 治雄新人物の変化をとらえる学習です。 子どもたちは、活発に意見交換をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)3、今日の3年生
6月14日(火)、今日の3年生の活動の様子です。
写真上…3年1組、音楽「あの雲のように」の学習です。 リコーダーを吹く前に、音階を声に出して確認しています。 しばらくすると、きれいなリコーダーの音色が音楽室から聞こえてきました。 写真中…3年2組、図工「切って、かきだし、くっつけて」の学習です。 粘土のかたまりを、切り糸、かきべらを使って、造形します。 とても楽しそうです。 写真下…3年3組、理科「こん虫の体のつくり」の学習です。 学習用タブレットを使って調べています。 写真の「チョキ」のハンドサインは、「つけたし」です。 活発に意見交換をしています。子どもたちは、こん虫が大好きです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)2、今日の2年生
6月14日(火)、今日の2年生の活動の様子です。
写真上・中…2年1組、算数「図を つかって かんがえよう」の学習です。 この授業は、先生方の「授業研究」の時間でした。たくさんの先生の視線を感じながらも、子どもたちは普段通りに取り組んでいました。 写真下…2年2組、国語「名前を 見て ちょうだい」の学習です。 有名な「あまん きみこ」さんの作品です。 お父さんお母さん方も、学習されたと思います。 お子さんと一緒に、声を出して読んでみられてはいかがでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(火)、今日の1年生
6月14日(火)、今日の1年生の活動の様子です。
写真上…1年1組、「学習用タブレット」の使い方を学習しています。 まずは、電源の入れ方からスタートです。 写真中…1年2組、「学習用タブレット」の使い方を学習しています。 電源を入れると…あれれ?赤色の電池のマークが出てきてしまいました。 充電がうまくいっていなかったようです。「あるある」です。 写真下…1年3組、国語「あひるの あくび」の学習です。 行の頭が「あかさたな はまやらわ」で、始まっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)7、今日の5組6組7組8組
6月13日(月)、今日の5組6組7組8組の活動の様子です。
写真上…朝は、菜園の水やりです。 トマトもキュウリもぐんぐん大きくなっています。 写真中・下…「外国語活動」の時間です。 「テントウムシ」「カブトムシ」などの塗り絵を楽しむ子、これらの単語の英語での発音に親しむ子、ビデオの音楽に合わせて発声を楽しむ子… たくさんの支援の先生方と、とても楽しそうに学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)6、今日の6年生
6月13日(月)、今日の6年生の活動の様子です。
写真上…6年1組、社会科の学習の様子です。 今日から、歴史の学習に入りました。 新しい学習指導要領では、6年生の始めに政治を学び、次に歴史を学ぶようになっています。 写真中…6年2組、国語「イースター島には なぜ森林がないのか」の学習です。 筆者の論の進め方をとらえます。 なかなか難しい単元ですが、子どもたちはがんばって学習しています。 写真下…頭をフル回転させた後、廊下に出ると、こんな癒(いや)しの絵が飾ってあります。図工の作品です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)5、今日の5年生
6月13日(月)、今日のこのコーナーでは、先週金曜日の「プール開き」の様子を紹介します。
写真上…5年生以上になると、プール開きは「学級代表児童」が中心になって行います。 写真中…地域学校共働本部・水泳ボランティアの方に模範泳法(個人メドレー)を見せていただきました。 写真は、背泳ぎです。子どもたちは、きれいな泳ぎに感動していました。 写真下…代表児童が企画した「水遊び」に夢中になっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)4、今日の4年生
6月13日(月)、今日の4年生の活動の様子です。
写真上…ビート板を使って「浮いて進む運動」を学習しています。 まずは、全員「浅いプール」から出発です。 写真中…「浅いプール」で自信をつけた人は、移動して「深いプール」のプールサイド側で泳ぎます。 写真下…さらに自信のある人は、「深いプール」のコースロープ無しコースに挑戦します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月13日(月)3、今日の3年生
6月13日(月)、今日の活動の様子は、3年生が育てている花や野菜の紹介をします。
写真上…3年生の菜園で一番大きく成長しているものです。 そうです!「ひまわり」です。昨年は、3メートル近く成長しました。 今年も楽しみです。 写真中…「あおむし」の観察用のキャベツです。 かなり食べられています。 写真下…なんだかわかりますか? 「ブロッコリー」です。 実は、これも「あおむし」の観察用です。 ほとんど食べられていないようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |