「ふるさと」の学習です。リコーダーを活用しました。

本時の学習課題は「受け取った刺激に対する反応」でした。

本時の学習課題は「筆者の実験の内容を整理できるかな」でした。

本日は、体育の先生からのメッセージでした。「努力は才能を凌駕する」・・・１０メートルダッシュの練習を１年５か月続け、０．２５秒縮めた動画を観ました。「才能の差は小さいが努力の差は大きい。継続の差はもっと大きい」と結びました。
「継続は力なり！」

１０月です。食欲の秋です。１０月の目標は「食事のマナーを守って食べよう！」です。さっそく本日のメニューは食事のマナー献立です。特に箸の使い方に気を付けて食べるメニューでした。「ごはん、味付けのり、さばの塩焼き、五目豆、さつま汁、牛乳」計８００kcalでした。とっても美味しくいただきました。ごちそうさまでした！

本時の学習課題は「生き物は共存する」です。

ホームステイのルールについて学習を進めています。イラストを活用し、家族の一員としてのルールを伝え合っています。

方程式の利用について学習を進めています。文章題を解く力をアップさせたいとおころです。

本日も、３名の発表者が設定したテーマについて発表後、グループ毎に話し合いを深めました。