2年生の定期テスト、1時間目は保健体育です。真剣に取り組んでいます。

今日から3日間、定期テストです。1年生はマークカードを使ったテストの受け方について学び、準備しています。

明日からのテストに向けて、テストの受け方についての説明を聞いています。

読書プログラムの授業です。本を読みながら日本語の理解と思考力を伸ばします。

社会科で、大化の改新について学習しています。

保健の授業で、自然災害について動画を見ながら学習しています。

3年生の国語では詩の読解をしています。内容を理解し、感想を伝え合いました。

英語では「場面の変化をとらえて音読しよう」という学習課題でさまざまな表現を学習しています。

技術家庭科で、図書室で使用する大型のブックエンドを作っています。

美術の授業では、彫刻刀で作品を作っています。

日頃の読書習慣が身についてきました。貸出数も増えてきました。

テスト週間です。朝の時間は読書やテストの学習に集中しています。

進路指導や生活面に関わることについて、進路指導主事や学年主任の話を真剣に聞いています。

社会科では、クラスの級長にふさわしい歴史人物は誰であるかグループで話し合い、理由とともに発表しました。

家庭科ではまつり縫いに挑戦しています。集中して取り組んでいます。

学年でドリルコンテストに取り組んでいます。最後まで粘り強く問題を解いています。

第２学年通信
第２学年通信

第2学年通信PORTUGUES
第2学年通信PORTUGUES

あいちシェイクアウト訓練 (Aichi Shakeout Training)

防災訓練についての振り返りを行いました。家族と一緒に相談する内容がありますので、ご家庭で話し合ってください。また、緊急時の連絡方法や避難の仕方について決めておいてください。

どの生徒も真剣に取り組んでいました。防災の日を機にご家庭でも防災について話し合ってください。