6年生の給食中の様子です。
　黙々と食べながらもカメラを向けられるとピースしたくなってしまいますね。
　歴史上の人物の映像などを流しています。
　おかわりをしているところです。

　　6年生の算数の授業です。
　　三角柱の体積をみんなで考えて求めています。
　　発表者を見て、真剣に聞いている姿勢がいいですね。

　アミーゴ教室(日本語指導教室)での学習の様子です。
　日常生活での会話を日本語で言っています。
　算数の学習をしている子もいます。
　頑張っています。

　4年生の授業です。
　環境問題について調べて、調べたことをもとに話し合いをしています。
　どのこもしっかり調べ学習ができたいます。
　別のクラスでは、算数の授業をしていました。
　あまりのあるわり算について学習していました。

　3年生の教室を覗いたら、2クラスとも問題集を解いていました。
　全員が集中していて素晴らしかったです。
　楽しかったなつやすみから、もうすっかり気持ちを切り替えていますね。

　5年生の国語の授業です。
　新聞について学習をしているようです。
　多摩川を一斉にタブレットで調べ始めました。
　前時では、飯ごうを知らなくて調べたようです。
　タブレットが手元にあると、わからないことをすぐに調べられて便利です。

　キャンプのしおりを作成しています。
　しおりを作っているだけなのですが楽しそうです。
　コロナ感染防止をして当日をむかえましょう。

　5年生の算数の授業です。
　三角形の内角の性質を使って、角度を求めています。
　性質を使うと早く求められます。
　

　2桁のたし算の筆算です。
　百の位に繰り上がりがあります。
　ノートに丁寧にかき、集中して計算に取り組んでいます。
　

　1年生がスクラッチでプログラミング学習です。
　キャラクターや背景を選び、色を自由に変えて、自分の世界を表現しています。
　どうしたら、自分の世界になるか考えています。

　1年生の算数の授業です。時計の模型を動かしながら、○時と△時はんを学んでいました。
　時計の学習は案外難しいです。

　にじいろ集会が行われました。
　校長の話は「請戸ものがたり」でした。
　防災の日にちなんで、福島県の地震と津波のお話です。
　コミュニケーション委員会からあいさつ」についての発表でした。
　元気よく笑顔であいさつをしましょう。