一人ひとりが自ら学び、地域と共に育ち合う幸海っ子

6/13 4年音楽 鑑賞の時間

 音楽の時間に鑑賞曲を聴いていた3年生。
 歌の重なりやかけ合いが感じられるように、左右の手を挙げながら、身体ごと集中して聴き取りました。子供たちが学びやすいように工夫しています。


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6/13 2年国語 新しい漢字練習

 2年生は、新出漢字の書き順の練習をしていました。先生が間違えると、みんなから違う〜の声。わざと間違えてるでしょう、なんて言う子もいました。よく見ていたら気付くものね。
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6/13 1年国語 大事なことを聞いて

 一年生は大事なことをしっかりと聞いて伝える学習をしていました。
 それぞれのグループで動きのクイズを作って伝えます。よく聞いていないと、そっくりの動きにならないというわけですね。なるほど!
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6/13 6年国語 風切るつばさ の読み

 風切るつばさでは、いつも関係図を使って、状況を整理しながら読み取りをしています。先生からの問いに子供たちが真剣に考え込む姿が印象的でした。学び合いの様子が、黒板に書き込まれた意見の数に表れています。板書の掲示コーナーから気持ちの変化も理解できますね。
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6/13 さちむく 大きくなりました

 育てている野菜が大きくなったので、相談して支柱を立てました。ますますこれからの成長が楽しみになりますね。
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6/13 安全に遊ぶための点検活動

 今日は市から屋外遊具点検の職員の方が来校されました。
 子供たちが安全に遊具を使うことができるように定期的に点検を実施しています。
 点検中に、裏山の木製遊具にアシナガバチの巣があったということで、教頭先生が取り除いてくれました。

※令和4年度幸海小学校経営ビジョン オ 危機管理を意識し、児童の人権と命を第一に考えた安全・安心な居場所となる学校づくり
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6/13 今週も元気にスタート!

 さっそく朝の水やりに向かう子供たち。
 すっごく葉っぱが大きくなったよと、伝えてくれました。

 靴箱の靴の整頓をする子供たち。お友達の分まで見てくれたね。

※令和4年度幸海小学校経営ビジョン ア 児童が自己肯定感・充実感・有用感をもち、生き生きと学び活動する学校づくり
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6/11 PTA奉仕作業

朝、7:00からPTA奉仕作業がありました。全家庭から保護者の方に参加していただきました。運動場裏山の草がきれいに刈られました。保護者の方のおかげで、子どもたちは運動場や裏山で安全に気持ちよく活動ができます。本当にありがとうございました。
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6/11 PTA奉仕作業 大人の力は大きい

 第2部の草集め隊の皆さん、集合です。
 草は案外、結構重いので、どうぞ気をつけて作業をしてください。よろしくお願いします。
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6/11 PTA奉仕作業 大人の力は大きい

 1時間で汗がびっしょり。
 さすが大人の力です。
 第二部は、草集めです。よろしくお願いします。
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6/11 PTA奉仕作業 大人の力は大きい

 こんな場所でも、お構いなく刈ってくださいました。感謝!
 コンテナにみるみる草が増えていきます。
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6/11 PTA奉仕作業 大人の力は大きい

 子供たちではできないような場所をすいすいと刈ってくださいました。さすがです。階段の登り下りはきついですね。
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6/11 PTA奉仕作業 大人の力は大きい

 今日の奉仕作業では、早朝7時から多くの皆様に参加していただきました。
 お父さん方のいでたちからも頼もしさが伝わってきました。
 あっという間の1時間。すっかり背丈の高くなった草が無くなりました。
 月曜日に子供たちはびっくりすることと思います。

※令和4年幸海小学校経営ビジョン ウ ふるさとの「自然」「歴史」「ひと」から学び、社会全体で児童を育てる開かれた学校づくり
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6/10 4年生 書写

漢字の「たれ」について学習して、たれのつく漢字の練習をしました。
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6/10 5年生 国語

「世界で一番やかましい音」のリーフレットをタブレットなどを使って、作りました。
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6/10 3年生 図工

クルクルランドの製作をしました。
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6/10 6年生 音楽

ラバースコンチェルトの合奏の練習をしました。
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6/10 さちのみ 国語

国語で熟語の学習をしました。
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6/10 2年生 算数

図の見方や書き方を学習しました。
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6/10 1年生 算数

算数に時間にタブレットのアプリを使って、計算の練習をしました。
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