理科で虫めがねの使い方を学習しました。運動場に出て、草花を観察しました。

生活科で1年生に学校紹介をします。くわしく紹介するために、特別教室の観察をしました。

算数科で数の学習をしました。

学習用タブレットの正しい使い方を情報主任の先生から全校一斉に学びました。

図画工作科でお気に入りの場所の絵を描いています。色をつけ始めました。

理科でものの燃え方の学習をしています。二酸化炭素、窒素はものを燃やす働きがあるか実験をして調べました。

算数科で時刻と時間の学習をしています。

算数科で１から４までの数字の読み方、書き方を学びました。

教室にいるとき地震と火災が起きたという想定で避難訓練をしました。避難経路を覚えました。

図書館司書の先生から本の借り方や分類について学びました。

算数科で対称な図形について学習しています。

音楽科でラバースコンチェルトの曲をリコーダーで練習しました。

理科で天気と温度の学習をしています。

算数科でわり算の学習をしています。やり方を考えました。

図書館司書から本の借り方を学んで、借りて読みました。

国語科で音読の学習をしています。登場人物の気持ちや行動を考えて読む練習をします。

給食当番の活動が上手になりました。

道徳科で学校生活のルールについて考えました。

休み時間に先生と一緒に遊びました。

全国学力状況調査で、国語、算数、理科の問題に取り組みました。