５年生
図工
「心のもよう」の作成に取り組みました。
自分の心のもようをどう表現するのか、楽しみながら取り組めましたね。

６年生
総合的な学習の時間
３年生に続いて、池本さんを講師に迎え、６年生がSDGｓについての学習会を行いました。
行動目標を決めるときには、できるだけ具体的にしていかなければいけないことを教えていただきました。これからのエコガイドにも生かしていきたいですね。

４年生
体育
水泳
水泳の学習も終盤、ずいぶん泳げるようになった子たちがいますね。

３年生
南部給食センターから講師を迎え、食に関する学習を行いました。
好き嫌いをしないで、バランスよく食べることの大切さを学びました。
ぜひご家庭でも実践していただけるとありがたいです。

６年２組
理科
人の臓器についての学習です。
今日は人体模型を使って説明していました。

５年２組
国語
新聞の構成について学んでいました。
構成を理解すると、理解しやすくなりますよ。

１年１組
算数
数のちがいを計算で求める学習です。
数図ブロックを使って考えます。

４年生
社会科
水道の学習
水道サービス協会の方を講師に迎え、水道について学習しました。
どうして水道が必要なのか、水が蛇口をひねると出てくるまでの仕組みなどを教えていただきました。
子どもたちは、熱心にメモを取っていました。

３年生
豊田市の生き物調査に取り組みました。
総合的な学習の時間として、土橋生き物探検隊に取り組んでいます。
今回は、豊田市による生き物調査にも取り組みました。
雨の中でしたが、小動物探しに夢中になって取り組みました。

４・５組
道徳
「きまりについて考えよう」の学習を行いました。
今日は、授業公開で他の先生方にも授業の様子を見ていただきました。
学習用タブレットの発表ノートを活用して、自分の考えを書いて、みんなの前で発表することができました。
全員が発表して、がんばって取り組めました。

３年生
水曜日に引き続き、ものづくりサポーターのみんさんに教えていただきながら、本格的な竹とんぼづくりに挑戦しました。竹をろうそくの火で炙って曲げるなど初めての経験に、夢中になって取り組みました。
ものづくりサポーターの皆様、暑い中ありがとうございました。

１年２組
プログラミング学習
ICT支援員の梅谷さんにサポートしていただきながら、スクラッチに挑戦しました。
キャラクターをコントロールできることが、とっても楽しいですね。
子どもたちは、夢中になって取り組んでいました。

１年１組
図工
ふしぎのくにのじゅうす
美味しそうなジュースがいっぱいできましたね。

４年生
図工
まぼろしの花
子どもたちの思い思いの表現が楽しいですね。
楽しんで取り組む姿がいいですね。

２年生
体育
水遊び
朝はなんとかプールに入ることができました。
みんながんばって練習していましたよ。

６年生
家庭科
トートバッグづくりです。
５年生のときに取り組んだミシンを使います。
どうやって使ったのか覚えているかな？

１年２組
生活科
アサガオの成長の様子を学習用タブレットで撮影していました。
なかなかうまく撮れなくて、ちょっと苦労していましたが、みんながんばって撮影できました。

４・５組
学習用タブレットを使って、夏野菜の観察です。
動画を撮影していました。
すごいですね。

６年１組
理科
学習用タブレットを活用して、人の臓器について調べたことをプレゼンしていました。

６年２組
社会科
古墳の学習です。
古墳の歌を歌って、内容を覚えていました。
楽しいですね。