5年生 わくわく顔合わせ会

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 今年度はじめてのわくわく班活動を行いました。前半は、緊張している様子も見られましたが、後半にいくにつれ、楽しそうな表情がたくさん見られました。5年生として、6年生のサポートをしていけるようにしたいですね。

2年生 生活科

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だいぶ、大きくなったよ。

2年生 生活科

野菜のなえを観察しました。大きくなったね!
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2年生 音楽

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3拍子のリズムを、自分の体を使って感じました。ひざを曲げたり、体を左右にゆらしたりして、楽しみました。

2年生 音楽

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友だちと、楽しくリズム遊びをしました。曲に合わせて、拍を感じました。

5年生 書写

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こちらのクラスも毛筆「ふるさと」の清書を行っていました。
以前自分がかいたもとをふりかえり、前回よりもよりよい作品づくりに励みます。

5年生 社会科

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地理の学習です。マップを広げながら、地形を確認します。
先生が黒板にかく日本列島のうまさに、学年の子たちは目を見張っています!

5年生 算数

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小数×小数の筆算の学習をしています。
小数点に気をつけて…
ケアレスミスがないように、集中して問題に取り組んでいました。

1年生 生活科

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校外学習で公園へ行きました。
ルールを守って楽しく遊べましたね。

1年生 生活科

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 今日は、アサガオの観察をしました。
芽が出ていて嬉しそうな子、その芽に名前をつけるなど楽しみました。
大切に育てていこうね。

1年生 図工

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ひもにした粘土をたくさん使って
すてきな形を作りました。

みんなアイデアがとってもいいですね。

1年生 生活科

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みんなで公園に行きました。

仲良く楽しく遊ぶことができましたね。

1年生 生活科

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 公園の遊具は、とっても楽しかったね。

1年生 生活科

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今日は、校外学習に出かけました。
交通ルールや公園でのマナーについて学びました。

4年生 国語

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この日は、筆者の2つ目の問いである「ヤドカリは石についたイソギンチャクをどのようにして自分の貝殻につけるのか」について話し合いをしました。

5年生 発芽の実験 その2

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 各クラスで実験を進めています。子どもたちはとてもいい顔で取り組んでいます。

5年生 理科 発芽の実験

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 発芽の条件を確かめるために実験を行いました。1週間後、結果がどうなるか楽しみです。

5年生 漢字の学習

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 新出漢字の学習を行いました。丁寧に書くことを意識して取り組むことができました。

4年生 0時間目

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この日は、席替えをしました。班長など、新しい班での役割分担を決めました。

2年生 掃除

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水道の掃除、とっても上手です。ステンレスの部分が、ピカピカに磨き上げられていました。
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