2年生の生活科の授業です。
　自分の通学路に何があるかタブレットのグーグルアースで調べてまとめています。
　机上で学校から家までたどれて便利です。
　子どもから◯◯がないという声もあがっていました。
　変化しているのでしょうね。

　学校保健委員会の続きです。
　講演を企画した目標は、「健康や成長のために望ましい睡眠のとり方を学び、自分の生活を振り返る」「学習や運動、スマホ:ゲームと睡眠の関係を知り、自ら意欲的によりよい生活をしようとする態度を育てる」です。
　講演のパワーポイントを載せます。
　家族でも話題にしてください。

　学校保健委員会が行われました。
　対象は5、6年生です。
　講師の方は東洋羽毛工業株式会社の睡眠健康指導士の田森雄治氏です。
　クイズを出したり、からだを動かしたりしながら、講演をしてくださったので、楽しくお話を聞くことができました。
　最後の写真はグー、チョキ、パーを両手でやるのですがなかなか難しいです。目が覚めます。

　2年生がプール開きを行いました。今日は1組と3組がプールに入りました。感染対策に気をつけながら、向かいあうことのないように指導をしています。2年生の子どもたちは、久しぶりにプールに入ることができて、とてもうれしそうな様子でした。明日は2組と4組がプール開きをする予定です。

　3年生が2かいに分けて、学校のまわりの町たんけんに出かけました。1回目は、学校の北西側。田んぼが広がる中に、新しい道路の工事が進んでいます。ビニールハウスのぶどう畑も見つけました。

　2回目の町たんけんは、学校の南西側。1回目のコースとはずいぶん景色が違います。新しい発見があったかな。

　5年生から家庭科の学習が始まりました。裁縫セットを使って楽しく学習に取り組んでいます。
　今日は本返し縫いに挑戦。「おもしろい！」と言って集中して取り組めました。針を穴に通すのが難しかったですが、針通しを使ってできるようになりました。玉結びもできました。

　ワークシートにきれいな字で書いています。
　授業最後のふりかえりもしっかり書いています

　2年生の国語の授業です。
　観察記録文の書き方を考えています。
　頑張っててをあげたり、ハンドサインで考えを示したりしていました。

　研究授業をしたら、授業の改善点など出し合い、次の授業に生かすようにします。
　コロナ感染防止のため、体育館で行いました。

　3年生が校外学習に出かけました。
　元気に出発しました。

　1年3組と1年2組で研究授業がありました。たくさんの先生が参観する中、1年生らしくとても集中して授業に取り組んでいました。登場人物の気持ちを想像し、最後は気持ちに合うように「とんこととん」を音読しました。うれしい気持ちやこわい気持ちが伝わるように読むことができました。

　なかよし学級でプールひらきが行われました。
　久しぶりの学校プール、水慣れしていない子もいますが、だんだん慣れてきてに大喜びです。
　

　3年生の音楽の授業です。
　一部教科担任制を行っています。
　音楽のリコーダーや歌の学習がコロナ感染防止のためできないことがありました。
　いろいろ対策を考えながら進めています。

　2年生の体育の授業です。
　ボールを持って走ったり、ボールを蹴って追いかけたりしています。

　遊具の使い方を確認しています。
　怪我のないように遊びましょう。
　遊具を使う前後にしっかり手洗いをします。

　花のボランティアに応募してくださった方、と花壇に花を植えました。
　きれいに植えていただきました。
　通る人の心を癒やしてくれることでしょう。
　ボランティア後に教育活動を見ていただきました。
　4年生の子たちが「ありがとうございます」と感謝の気持ちを伝えてくれました。

　1年生の国語の授業です。
　とんとことんをどんな気持ちで言っているかあてるゲームで盛り上がりました。
　ねずみの気持ちを考えて音読をしました。
　最後のあいさつの姿勢が素晴らしいです。
　

　にじいろ集会の続きです。
　ヘルスアップ委員会の発表です。
　熱中症などのクイズをやりながら健康な生活について説明してくれました。

　にじいろ集会の続きです。
　「ありがとう」は「有り難う」と書きました。あることが難しい。めったにおこらない。神様に感謝する。あいてに感謝の気持ちを伝えるということになったようです。
　当たり前になってしまうと「ありがとう」が言えなくなってしまいます。
　ご飯を作ってくれてありがとうと言えたかな。
　「ありがとう」をたくさん言って、みんなが幸せな気持ちになりますように。
　
　教育実習生のあいさつもありました。みんなとたくさんお話がしたいそうです。いろいろ教えていただきましょう。