令和4年度、最初の授業参観はなんとかできそうです。
　今年度の学級で一番多い人数のクラスが33人となりました。
　ということで、分散型授業参観を3日間で行います。
　静かに子どもさんの様子を見ていただきありがとうございます。
　後2日間よろしくお願いいたします。

　委員会活動が行われました。
　委員長決めや活動の確認などをしました。
　写真はコミュニケーション委員会とデコレーション委員会、ヘルスアップ委員会です。

　一斉下校でない時の並び方を練習しています。
　4年生の子たちが体育館から一緒に下校する1年生の子の手をとって、運動場まで行き、2、3ねんせいの子たちと合流します。
　中学年の子たちが活躍していました。

　なかよし学級で「イースターを楽しもう」の授業をしていました。
　たまごと自分のうさぎを探しました。
　見つけることが案外難しくて苦戦していましたが、見つけた時は嬉しそうでした。

　4年生の学級活動の時間です。
　4年生になってどうしたいかを話し合っています。
　「レベルアップしたい」「難しいことを乗り越える」など、大切な意見が出ていました。

　6年生の算数の授業です。
　線対称な図形の書き方を考えています。
　6年生になると、説明も堂々とできます

　6年生の国語の授業です。
　「サボテンの花」の場面分けをしています。

　6年生の社会科の授業です。
　縄文の村について話し合っています。
　絵を見て、衣食住と道具について、気付いたことを発表しています。

　6年生の社会科の授業です。
　わたしたちの生活と環境について学んでいきます。
　絵を見て、環境に配慮してあるものを見つけていました。

5年生の社会の授業です。
「世界の国々と大陸について調べよう」が課題です。
地球儀で用語を確認した後、大陸名をあげていきました。
どんどん大陸名が出てきました。

　なかよし学級の授業です。
　みんな自分の学習に集中しています。

　なかよし学級の授業です。
　個に応じた学習を進めています

　5年生の国語の授業です。
　「だいじょうぶ　だいじょうぶ」はどんなお話か考えています。
　一生懸命、授業に臨んでいます。

　3年生の算数の授業です。
　0のかけ算を学んでいます。
　2年生で学んだ九九から答えを導びいたね。

　2年生の算数の授業です。
　午前、午後をまなびました。
　時刻も確認しました。
　一生懸命問題を解いています。

　4月18日（月）、第1回の委員会がありました。昨年の経験を生かし、初めて委員会に参加する5年生の子に、声をかけたり、積極的に意見を発表したりする姿が見られました。そういった行動や態度で、下級生を引っ張り、小清水小学校を支えていける6年生となってくれることを願います。

　4月19日（火）に全国学力学習状況調査が行われました。１時間目から4時間目までを使い、国語・算数・理科の3教科とアンケートに取り組みました。とても集中してテストに取り組んでいたため、テスト終了後には、疲れが見られました。さらに、明日からは授業参観もあり、忙しく大変な1週間ですが、持ち前の元気とパワーで乗り切ってほしいと思います。

　今日はじめての1年生と2年生の下校がありました。事前にしっかりと練習を行った成果を出して、帰りは素早く並ぶことができました。2年生はお兄さんお姉さんとして1年生に優しく接することができていて、頼もしさが感じられました。

　2年生の授業です。
　雨になってしまい、運動場で思いっきり体操をしようと思っていたのにできなくて、昨年度運動会で踊ったダンスを元気よく踊ったようです。
　ても嬉しそうでした。

　2年生の生活科の授業です。
　学校探検に向かって、「1年生のときにどんなことを2年生にしてもらったか」「2年生になってどんなことをしたいか」を話し合い、学校巡りに出かけたようです。