７月８日 授業スケッチ５ これでプール納め
４年生
体育 今週で、今年度の水泳学習は終了します。 ４年生の子どもたちは、最後のプールを思い切り楽しんでいました。 大変心配しましたが、事故なく実施することができました。 保護者の皆様のご理解、ご支援に感謝申し上げます。 
７月８日 授業スケッチ４ 鍵盤ハーモニカ講習会
１年生
音楽 鍵盤ハーモニカ講習会 鍵盤ハーモニカの基本的な扱い方、演奏の仕方を学びました。 子どもたちは、音を出したくて仕方がないところですが、しっかりと講師の先生の話を聞いて取り組めていました。 感染防止のために十分な距離と換気を確保して行いました。 
７月８日 授業スケッチ３ トートバッグ完成！
６年生
家庭科 トートバッグ いよいよ完成です。 みんなで協力し合いながらがんばっています。 
７月８日 授業スケッチ２ 今日でプールはおしまいです
３年生
体育 水泳学習 今日で終わりになります。 みんなずいぶん上達しましたね。 
７月８日 授業スケッチ１ 手拍子打って
１年１組
国語 言葉のリズムを手を打って確認していました。 つまる音、のばす音を手拍子で意識して発音していました。 みんなはりきって取り組んでいました。 
７月８日 読み語り３ ６年生
６年生の様子です。
どの学年も、読み語りに聞き入っていました。 読み語りボランティアのみなさんありがとうございました。 
７月８日 読み語り２ ５年生
５年生の様子です。
７月８日 読み語り１ ４年生
今日は読み語りの日です。
４年生の様子です。 
６月の元気っ子
元気っ子クラブでは、子どもたちがとても楽しそうに、コーディネーショントレーニングに取り組んでいます。
7月に入り、元気っ子クラブは、休みになりました。今は、暑くて活動できませんが、また、９月から再開します。 
７月７日 授業スケッチ３ 心のもよう
５年生
図工 「心のもよう」の作成に取り組みました。 自分の心のもようをどう表現するのか、楽しみながら取り組めましたね。 
７月７日 授業スケッチ２ 池本さんから学ぶSDGｓ
６年生
総合的な学習の時間 ３年生に続いて、池本さんを講師に迎え、６年生がSDGｓについての学習会を行いました。 行動目標を決めるときには、できるだけ具体的にしていかなければいけないことを教えていただきました。これからのエコガイドにも生かしていきたいですね。 
７月７日 授業スケッチ１ 水泳学習終盤
４年生
体育 水泳 水泳の学習も終盤、ずいぶん泳げるようになった子たちがいますね。 
７月５日 授業スケッチ４ 食に関する学習
３年生
南部給食センターから講師を迎え、食に関する学習を行いました。 好き嫌いをしないで、バランスよく食べることの大切さを学びました。 ぜひご家庭でも実践していただけるとありがたいです。 
７月５日 授業スケッチ３ 人体模型を使って
６年２組
理科 人の臓器についての学習です。 今日は人体模型を使って説明していました。 
７月５日 授業スケッチ２ 新聞の構成を学ぶ
５年２組
国語 新聞の構成について学んでいました。 構成を理解すると、理解しやすくなりますよ。 
７月５日 授業スケッチ１ いくつおおいかな？
１年１組
算数 数のちがいを計算で求める学習です。 数図ブロックを使って考えます。 
７月４日 授業スケッチ３ 水道のお話
４年生
社会科 水道の学習 水道サービス協会の方を講師に迎え、水道について学習しました。 どうして水道が必要なのか、水が蛇口をひねると出てくるまでの仕組みなどを教えていただきました。 子どもたちは、熱心にメモを取っていました。 
７月４日 授業スケッチ２ 物調査に取り組みました
３年生
豊田市の生き物調査に取り組みました。 総合的な学習の時間として、土橋生き物探検隊に取り組んでいます。 今回は、豊田市による生き物調査にも取り組みました。 雨の中でしたが、小動物探しに夢中になって取り組みました。 
７月４日 授業スケッチ１ きまりについて考えよう
４・５組
道徳 「きまりについて考えよう」の学習を行いました。 今日は、授業公開で他の先生方にも授業の様子を見ていただきました。 学習用タブレットの発表ノートを活用して、自分の考えを書いて、みんなの前で発表することができました。 全員が発表して、がんばって取り組めました。 
７月１日 授業スケッチ８ ものづくり講座 竹とんぼづくり
３年生
水曜日に引き続き、ものづくりサポーターのみんさんに教えていただきながら、本格的な竹とんぼづくりに挑戦しました。竹をろうそくの火で炙って曲げるなど初めての経験に、夢中になって取り組みました。 ものづくりサポーターの皆様、暑い中ありがとうございました。 
|
|
|||||