6年生  国語

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「気持ちよく対話を続けよう」の学習の様子です。対話のテクニックを意識しながら「最近気になったニュース」をテーマに、ペアで3分トークをしました。質問をしたり、共感しつつ、聞き手から話題を提示するなどして気持ちよく対話をしました。

5年生 算数

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体積の勉強をしています。
1立方センチメートルのブロックを箱に詰めていきます。
「体積」の意味を実感できたでしょうか?

4年生 国語 その3

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音読の後には、お互いにアドバイスをしました。

4年生 国語 その2

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楽器の気持ちと様子をグループで話し合いをした後に、音読の練習をしました。

4年生 国語

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今日は「こわれた千の楽器」の第三場面について考えました。

4年生 図画工作 その2

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2時間かけて完成させていました。

4年生 図画工作

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自分の上履きシューズを鉛筆で描いていました。

4年生 休み時間

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友達と遊んだり読書をしたりしています。

2年生 道徳

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「金のおの」のお話を読んで、自分の考えを伝え合いました。「うそをつかず、正直がいいね」という友達の意見にみんなうなずいていました。

4年生 かがやき賞

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今年度第1号のかがやき賞が発行されました。さすが4年生です。

4年生 歯科検診 その2

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さすが4年生です。ずっと静かに待っていました。

4年生 歯科検診

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今日は歯科検診が行われました。自分の番がくるまで静かに待っていました。

4年生 図画工作 その3

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細かな線までとても丁寧にかいていました。みんな上手です。

4年生 図画工作 その2

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自分の上履きシューズをかいていました。

4年生 図画工作

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4年生では、初めての図画工作の授業です。デッサンをしました。

1年生 図書館の使い方

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図書館のルールがばっちりわかりましたね!

1年生 図書館の使い方

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 きょうは、図書館の使い方を教えていただきました。
みんな真剣に話を聞いています。
これから、たくさんの本を読もうね。

4年生 理科

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 外に出て様々な植物を探しました。普段何気なく見ている運動場や校舎の周りに、植物がたくさんあることに驚き、新たな発見をしていました。

4年生 学級活動

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今日は、クラスをよりよくするための話し合いを行いました。学級委員や学級議員、学級書記の学級リーダーを中心にして話し合いの練習もできました。

4年生 社会

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今日は、日本地図に載っている特産品の図を見ながら、都道府県カードに都道府県名を書き込みました。答え合わせでは、たくさんの子が発言できました。
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学校行事
7/8 わくわくの日
7/11 夏の交通安全市民運動(〜20日)
7/13 ミニ通学団会

校長からのたより

学校だより

6年学年通信

5年学年通信

4年学年通信

3年学年通信

2年学年通信

1年学年通信

保健だより

特色ある学校づくり推進事業

PTA

いじめ防止基本方針

地域学校共働本部

なかよし学級通信