７月５日 授業スケッチ４ 食に関する学習
３年生
南部給食センターから講師を迎え、食に関する学習を行いました。 好き嫌いをしないで、バランスよく食べることの大切さを学びました。 ぜひご家庭でも実践していただけるとありがたいです。 
７月５日 授業スケッチ３ 人体模型を使って
６年２組
理科 人の臓器についての学習です。 今日は人体模型を使って説明していました。 
７月５日 授業スケッチ２ 新聞の構成を学ぶ
５年２組
国語 新聞の構成について学んでいました。 構成を理解すると、理解しやすくなりますよ。 
７月５日 授業スケッチ１ いくつおおいかな？
１年１組
算数 数のちがいを計算で求める学習です。 数図ブロックを使って考えます。 
７月４日 授業スケッチ３ 水道のお話
４年生
社会科 水道の学習 水道サービス協会の方を講師に迎え、水道について学習しました。 どうして水道が必要なのか、水が蛇口をひねると出てくるまでの仕組みなどを教えていただきました。 子どもたちは、熱心にメモを取っていました。 
７月４日 授業スケッチ２ 物調査に取り組みました
３年生
豊田市の生き物調査に取り組みました。 総合的な学習の時間として、土橋生き物探検隊に取り組んでいます。 今回は、豊田市による生き物調査にも取り組みました。 雨の中でしたが、小動物探しに夢中になって取り組みました。 
７月４日 授業スケッチ１ きまりについて考えよう
４・５組
道徳 「きまりについて考えよう」の学習を行いました。 今日は、授業公開で他の先生方にも授業の様子を見ていただきました。 学習用タブレットの発表ノートを活用して、自分の考えを書いて、みんなの前で発表することができました。 全員が発表して、がんばって取り組めました。 
７月１日 授業スケッチ８ ものづくり講座 竹とんぼづくり
３年生
水曜日に引き続き、ものづくりサポーターのみんさんに教えていただきながら、本格的な竹とんぼづくりに挑戦しました。竹をろうそくの火で炙って曲げるなど初めての経験に、夢中になって取り組みました。 ものづくりサポーターの皆様、暑い中ありがとうございました。 
７月１日 授業スケッチ７ プログラミング学習
１年２組
プログラミング学習 ICT支援員の梅谷さんにサポートしていただきながら、スクラッチに挑戦しました。 キャラクターをコントロールできることが、とっても楽しいですね。 子どもたちは、夢中になって取り組んでいました。 
７月１日 授業スケッチ６ ふしぎのくにのじゅうす
１年１組
図工 ふしぎのくにのじゅうす 美味しそうなジュースがいっぱいできましたね。 
７月１日 授業スケッチ５ まぼろしの花
４年生
図工 まぼろしの花 子どもたちの思い思いの表現が楽しいですね。 楽しんで取り組む姿がいいですね。 
７月１日 授業スケッチ４ １時間目は何とか入れました
２年生
体育 水遊び 朝はなんとかプールに入ることができました。 みんながんばって練習していましたよ。 
７月１日 授業スケッチ３ トートバッグづくりに挑戦
６年生
家庭科 トートバッグづくりです。 ５年生のときに取り組んだミシンを使います。 どうやって使ったのか覚えているかな？ 
７月１日 授業スケッチ２ アサガを撮影
１年２組
生活科 アサガオの成長の様子を学習用タブレットで撮影していました。 なかなかうまく撮れなくて、ちょっと苦労していましたが、みんながんばって撮影できました。 
７月１日 授業スケッチ１ 夏野菜の動画撮影！
４・５組
学習用タブレットを使って、夏野菜の観察です。 動画を撮影していました。 すごいですね。 
６月３０日 育橋会 授業参観５
６年１組
理科 学習用タブレットを活用して、人の臓器について調べたことをプレゼンしていました。 
６月３０日 育橋会 授業参観４
６年２組
社会科 古墳の学習です。 古墳の歌を歌って、内容を覚えていました。 楽しいですね。 
６月３０日 育橋会 授業参観３
３年２組
道徳 ノートに自分の考えを、真剣に書いていました。 
６月３０日 育橋会 授業参観２
３年１組
書写 生き生きと活動する姿に、びっくりされていました。 
６月３０日 育橋会 授業参観１
本日、令和４年度の育橋会（アドバイザー会議・教育協議会）が行われ、会に先立って授業参観をして、本校の教育活動の様子を見ていただきました。
４年２組 外国後活動です。 意欲的に学習に取り組みました。 
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