土橋っ子「賢く、素直に、健やかに」

6月23日 授業スケッチ5 みんなで場面分け

5年1組
国語
世界で一番やかましい音
4つの場面に分ける学習です。
みんなで話し合いながら場面わけに取り組みました。
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6月23日 授業スケッチ4 学習用タブレットをノートとして活用

6年1組
理科
人の内臓の学習の導入です。
シンプルに、学習用タブレットをノートとして活用していました。
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6月23日 授業スケッチ3 心もよう

5年2組
図工
心のもよう
色づくりから心の模様を表現します。
思い思いの色で表現します。
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6月23日 授業スケッチ2 筆の運びに注意!

3年1組
書写
はじめに基本練習です。
縦、横、○・・・筆の運びの練習です。
しっかり筆を立ててできましたか?
筆が寝ていては、うまくできませんよ!
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6月23日 授業スケッチ1 水遊び だいぶなれてきました

1年生
体育
水遊び
1年生もずいぶん慣れてきました。
水に顔をつけて、元気よく活動できるようになってきました。
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6月22日 授業スケッチ3 風の力で動かそう!

3年生
理科
風の力で車を動かします。
体育館でのびのびと実験です。
子どもたちは夢中になって取り組んでいます。
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6月22日 授業スケッチ2 手縫いに挑戦!

5年生
家庭科
手縫いに挑戦です。
今日は、3名の保護者ボランティアの方々にサポートしていただけました。
ありがとうございました。
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6月22日 授業スケッチ1 ちょっと天気はよくないですがプールに入りました

2年生
体育 水遊び
コース別に分かれて練習に取り組んでいました。
だいぶ慣れてきましたね。
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6月22日 卒業アルバム 個人写真

6年生が卒業アルバムの個人写真の撮影を行いました。
少しずつ、卒業に向けて準備を進めていきます。
個々に、お気に入りの服を着て、物、ポーズをきめて・・・
アルバムが楽しみですね。
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6月20日 授業スケッチ4 暑い日は気持ちいい

6年生
体育
水泳
今日は朝から暑くなりました。
6年生が水泳学習に取り組みました。
こんな日は、プールに入ると気持ちいいですね。
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6月20日 授業スケッチ3 生き物調査に向けて

3年生
総合的な学習の時間
生き物調査に向けて、ビオトープ付近の生き物調査を取り組みました。
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6月20日 授業スケッチ2 交代でキーボード練習

2年1組
音楽
キーボードの練習です。一人一台はないので、交代で練習します
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6月20日 授業スケッチ1 学習用タブレット 宿題の提出

1年生
1年生は、先週末、学習用タブレットの持ち帰り訓練を実施しました。
各家庭での取組、宿題を提出します。
一つ一つできることを増やしていきます。
持ち帰り訓練にご協力いただきありがとうございました。
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6月17日 授業スケッチ7 コース別に分かれて練習

4年生
体育
水泳
泳力に応じて、3つのコースに分かれて練習をしました。
とても一生懸命取り組んでいて、気持ちが良いですね。

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6月17日 授業スケッチ6 水遊び

2年生
体育
水遊び
今日は気温・湿度ともに高く、気持ちよさそうです。
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6月17日 授業スケッチ5 おってたてたら

1年1組
図工
「おってたてたら」
それぞれの世界を紙を折って立てて作ります。
子どもたちは、楽しそうに取り組んでいました。
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6月17日 授業スケッチ4 コロコロガーレ

4年2組
図工
コロコロガーレ
もうすぐ完成です。
楽しい作品がいっぱいできましたね。
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6月17日 授業スケッチ3 洗濯機と手洗い

6年1組
家庭科
洗濯の学習
洗濯機と手洗いについてみんなで話し合っていました。
それそれのメリット、デメリットについてまとめます。
生活に生かしていけると良いですね。
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6月17日 授業スケッチ2 学習用タブレットの点検

4年1組
学習用タブレットの点検を行いました。
豊田市から貸与されている機器が正常に機能するか、破損がないか点検を行いました。
長く使っていくためには大切な取り組みです。
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6月17日 授業スケッチ1 ただしくつたえられるかな

1年2組
国語
ことばで正しく伝える学習です。
先生からの伝言を班の子に伝えます。
手は右目、足は・・・決してふざけているわけではありません。
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