図書室階段の踊り場に４年生の図工の作品が掲示されていました。
明日の授業参観の折に、ゆっくりとご覧ください。

２年生です。
大集合しているのはなぜ？

図書室階段の踊り場に１年生の「チョキチョキ飾り」の作品が掲示されていました。
明日の授業参観の折に、ゆっくりとご覧ください。

インタビュー活動が終わったあとのひとこま

インタビュー活動が終わったあとのひとこま

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はヘアサロンなかねを訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はヘアサロンなかねを訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はヘアサロンなかねを訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はヘアサロンなかねを訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はヘアサロンなかねを訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はファミリーマート広瀬店を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はファミリーマート広瀬店を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真はファミリーマート広瀬店を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真は東広瀬駐在所を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真は東広瀬駐在所を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真は東広瀬駐在所を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真は東広瀬駐在所を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真は東広瀬駐在所を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真は特別養護老人ホーム石野の里を訪問したグループです。

６年生が午前中、校外学習に出かけました。
キャリア学習としての訪問です。
６年生が４グループに分かれ、４か所を訪問して、事前に準備した質問でインタビュー活動を行いました。
写真は特別養護老人ホーム石野の里を訪問したグループです。