４組の調理実習の様子です。
調味料をかけて、おいしそうに食べていました。
子どもたちは「自分でゆでるとおいしい！」と言っていました。

「お仕事チャレンジ」の課題のご協力、ありがとうございました。

キャベツとレタスの見分け方に興味をもち、調べているときの様子です。
色や葉っぱの感じ、かたさで見分けられることを知りました。
教科書に載っているのは、キャベツでした。
スーパーやおうちの冷蔵庫、生活の中で、食材が見分けられるようにしていきたいです。

「のぞいてみると」で箱に色付けをしている様子です。
光が差し込むと、きれいに見える色を塗っているようです。
鮮やかな色が多いですね。

「のぞいてみると」の製作の様子です。
光の入り方を考えて、箱の中の世界をつくっています。

２組の調理実習の様子です。
２組でも、「お仕事チャレンジ」の課題の提出がありました。
おうちの方からのメッセージのご協力をいただき、ありがとうございました。

調理実習は、ゆで加減が難しかった様子。
必ずしもレシピ通りにうまくはいきません。
竹串や菜箸を使って、うまくゆでられたか丁寧に確認していました。

３組の調理実習の様子です。
ゆでいも、ほうれん草のおひたしを作りました。
やけどやけがに気をつけてつくることができました。

また、「お仕事チャレンジ」ということで家庭学習課題を提出してもらいました。
おうちの方からたくさんのあたたかいメッセージを記入していただきました。ご協力ありがとうございました。

時間と時刻の勉強をしました。
ストップウォッチを使って、６０秒を体感しました。

ドッジボールもしました。
実行委員を決めて、自分たちで計画しました。

花一匁をしました。
とても盛り上がっていました。

２組の今朝の様子です。

１組の今朝の様子です。

３組の今朝の様子です。

４組の今朝の様子です。

今日は、にこにこ交流で特別支援学校の４年生に質問する内容を考えました。

暑くなってきましたが、子どもたちは元気いっぱい外で遊んでいました。

毎日の掃除、頑張っています。

積み木の形をうつして、絵を描きました。

○や△や□が描けました。
それを組み合わせて、楽しい絵が描けました。

今朝の水やりの様子です。今日は、とても暑くなりました。

学級の全員が開脚跳びができるようになりました。

台上前転ができるようにスモールステップで練習に取り組んでいます。