広報委員会の子たちが、初めてのお昼の放送の前に、学級でリハーサルをしていました。水筒をマイクに見立て、順番にマイクに口を近づけることを意識していました。
近頃、毎日のように休み時間に声をかけあい集まり、台本を読む練習を行っていました。「聞き取りやすい放送にしたい」と目標をもって迎えた本番は、初めてにも関わらず、緊張を感じさせない放送でした！

５年生による初めての委員会活動も徐々に始まっています。全校のために気付いて動くことのできる、優しい高学年になってほしいです。

今日は、「角とその大きさ」の単元テストを行いました。早く終わった子は静かに読書をしていました。

体積について、復習をしています。工夫して求める問題や、容積についての問題が苦手な子が多い様子。ぜひ、お休み中の自主学習の参考にしてください。

こちらのクラスでも、社会の授業で日本の島について勉強しています。挙手が美しいです。

とても集中して漢字を書いていました。余裕のある子もいました。

今日は新出漢字のテストを行っていました。

春の絵を描きました。

楽しく体を動かしながら、歌いました。

健康カードの記入の練習をしています。これからは、ここに記録します。

iPadで、連絡の確認をしています。連絡帳のかわりにして活用したいと思います。

６年生と50m走に挑戦！お兄さんお姉さんは足が速い！！３年生も練習頑張るぞ！

給食をはやく食べ終わった子が玄関の掃除をしてくれました。お客様が見える日なので気合が入っています！

今日はわり算のテスト！100点取れるかな？

　今日の天気について、学習したことをもとに天気予報をしました。下校の際に傘がいるのかどうかを話し合いました。

　書写では、「ふるさと」の練習を行いました。どの子も集中して取り組めていました。

腕を伸ばした長さは身長と同じになるそうです。
いざ、実践！　・・・担任は高身長イケメンになりました。

　社会では、「日本の東西南北にある島は必要なのか」について考えました。地図帳を駆使して考える子どもたちの姿が印象的でした。

　GWの天気について、学んだことをもとに天気予報しました。班で協力して行う姿が印象的でした。

　イラスト付きで分かりやすいものや、Wordを使って興味のあるものについてまとめているものがあります。個々に合ったスタイルで学習できると良いですね。

　きょうは、はじめての外国語の学習でした。
英語で数字や色をたくさん話していました。
子どもたちのわらい声があふれていました。