友達と楽しそうに遊んでいました。

今日は新出漢字の練習をしました。漢字スキルに書き込んだ後に、学習用タブレットを使って確認しました。

今日は、新出漢字のテストを行いました。なので、朝登校後に漢字の練習をしている子もいました。

　6年生では、「浄水小アップデートプロジェクト」〜広めよう！命を守る行動！災害を自分ごととして考える〜をテーマに総合的な学習を進めていきます。プログラミングを使って、防災意識を高める取り組みをしていきます。

　きょうは、折り紙をちょきちょきして、いろいろな模様をつくりました。
思った通りの模様になったり、予想とは違う模様になったりして楽しかったです。

　みんなの作品の前で記念写真。
とってもいい笑顔です。

走り終わった後は疲れているようでした。

どの子も真剣に走っていました。

バトンパスです。

４つのチームに分かれてリレーをしました。

リレーのスタートです。

よりよいバトンパスをするための話し合いをしていました。

バトンパスも上手になっていました。

元気よく走っていました。

この日の体育は、リレーのバトンパスの練習をしていました。

廊下のそうじも、黒板そうじも、最後までしっかりできました。

掃き掃除も、最後までやっています。ちりとりも上手に使っています。

雑巾を上手にしぼっています。床拭きの準備です。その間に、ほうき係さんが、床を掃いてくれています。

正しく美しく、文字を書きました。

今日の学習は、学習した文字を正しく書いています。