この日の英語の学習の課題は「好きな食べ物を伝え合おう」です。What food do you like？の基本文を使って、伝え合いました。

　生活科の学習で「がっこう　たんけん」の準備が進んでいます。１年生に向けて、どんな紹介をするか、どんなお話をしたら分かってもらえるのか、一生懸命に考えています。

　国語「あめですよ」の学習に取り組みました。カエルやミミズ、ねずみ、ネコ、かば、ワニなどいろんな生き物が登場します。お話の流れを読み取ります。

　社会科「わたしのまち　みんなのまち」で、学区を見学に行きました。見てきたことを地図に表しました。グループで話し合いながら、作り上げました。

　社会科「わたしのまち　みんなのまち」で、学区を見学に行きました。見てきたことを地図に表しました。グループで話し合いながら、作り上げました。

　３月にはきれいな花を咲かせていた職員室前の白梅と紅梅。今はたくさんの実をみのらせています。一粒一粒はまだ小さいですが、これから大きくなっていくでしょう。

　生活単元学習でお面づくりに取り組んでいます。紙を貼り付けお面の形が整ってきました。この日は色付けを始めました。自分の思った色を丁寧に塗っていきます。紙と紙を貼り付けたところは凸凹もあり塗るのが難しいです。

道徳で「命を大切にするとはどういうことか」の学習を続けました。飼育していたぶたの子どもをどうするべきか、子どもたちは真剣に「命」と向き合いながら考えています。

　生まれてはじめて？の「めいしづくり」に挑戦しました。自分の名前を丁寧に書き込んで、上手に色付けした絵も加えます。素敵なめいしが完成しました。

　最近の気温の上昇に伴い、５年生が栽培しているどんぐりの芽が一斉に成長してきました。ぐんぐん伸びていくどんぐりが、とてもたのもしくうつります。

　社会科で日本国憲法について学習しました。その発展として、「平和学習の街ヒロシマ」を訪ねてについて考えました。原爆ドームや溶けたビンの写真から平和の大切さをあらためて感じました。

　今年は学級園が利用できないため、野菜を体育倉庫裏で育てています。トマトやなす、ピーマンなど元気に育っています。これからも大切に育て、おいしい実がなるのが楽しみです。

　社会科で愛知県についての学習を進めています。この日は標高が高い愛知県東部と標高が低い愛知県西部、土地の利用などどのような違いがあるのか、みんなで話し合いました。

　理科「天気の変化」で、いろいろな雲の種類があることを知りました。普段なんとなく見ている雲ですが、こんなにたくさんの種類があることにびっくりです。

　国語「こわれた千の楽器」の朗読会を行いました。登場人物の考えや情景を伝えるために、一人一人が工夫した発表を行っていました。聞き手も真剣に聞くことができ、立派でした。

　今日の外国語科の課題は、「好きな色やスポーツを伝え合えるようになろう」です。What sports do you like？を基本文として、会話に挑戦しました。

　給食が始まって３週間。配膳や給食、片付けも段々慣れてきました。教室には、子どもたちが時間を意識して動けるように、写真のような掲示がされているクラスも・・・。

　算数「たし算とひき算」の学習に取り組んでいます。写真は、２けた+１けたのたし算で、何十をつくって考える計算の練習です。繰り返し行って完ぺきを目指しましょう。

　資料「おじいちゃんとの楽しみ」を使って道徳の学習を行いました。わたしとおじいちゃんとの生活を通して、親切や思いやりについて考えます。

　算数「対称な図形」の学習が進んできました。この日は、三角形や四角形について、線対称か点対称か調べ、対象の軸や対象の中心を見つける学習を行いました。