あいにくの雨で、全校でグランパスくんとふれあうことを断念し、１・２年生が体育館でお話を聞きました。

グランパスくんからの３つのおねがい

１　サッカーのグランパスがなかなか勝てません！！みんなの応援があるとうれしいです。

２　気持ちの良いあいさつをしようね。

３　リサイクル活動に協力してね。いらなくなったスマホも貴重な金属が取れる資源です。

グランパスくんが持てないくらいのスマホ等が集まりました。ご協力ありがとうございました。

　

１・２年生が、学校探検を行いました。

仲良く探検する様子を　活動の記録（非公開）でご覧ください。

これまでにきらめき賞の受賞者は、３５人となりました。

受賞者の笑顔をｍ活動の記録（非公開）でご覧ください。

　時折ぱらつく雨の中、ＰＴＡ奉仕作業を行いました。
これからぐんぐん伸びていく雑草を抜いていただきました。また、側溝もきれいになり、今後の梅雨の雨でも水はけがよくなります。

　お忙しい中、どうもありがとうございました。

　学校図書館には、３つの機能があります。

１　読書センター：すべての子どもたちに、本を選んで読む経験、読書に親しむきっかけを与えます

２　学習センター：図書館で、図書館資料を使って授業をします

３　情報センター：教室での授業で学んだことを確かめたり、資料を集めて読み取り、自分の考えをまとめて発表できるようにします

今日は、市役所図書館管理課の先生にお越しいただき、調べ学習のやり方やそのまとめ方を教えていただきました。進んで、メモを取る姿は、さすが最高学年と思わされました。

４年１組で算数科少人数指導　授業研究が行われました。

　３年生で学習した６９÷３の解き方を振り返り、７２÷３の解き方の見通しを持ちました。具体物を操作する数学的活動をヒントに学び合うことができました。

グループでの学び合いを対話で行います。

みんなが納得できる考え方を、みんなで追究します。

　２年生は、おうちで相談して持ってきた野菜の苗を植えました。

校内整備員さんが、植え方のアドバイスをくださいました。キュウリ、ミニトマト、インゲンの苗たち、大きく、おいしく育ってね。

　読み聞かせボランティアさん達による読み聞かせがスタートしました。
全クラスが、絵本の世界に浸る大切な時間です。

どんなお話だったのか、ご家庭でも話題にしてください。

野見小学校では、きらめき５つの心で本が好きな子が増えるように応援していきます。

前期の任命式を、各クラスやオープンスペースで行いました。

クラスのみんなで、どんなクラスにして行くのか話し合って決めた級訓のもと、学級委員を選びました。皆さんの思いの詰まった級訓、ぜひおうちの方にその思いをお話してくださいね。

また、７名の委員長の任命も行いました。活動の記録（非公開）でご覧ください。

　本年度は、５・６年生の授業を専科の先生に指導してもらっています。ＡＬＴによるＴＴ授業も取り入れ、楽しく学んでいます。

　アクセス制限のユーザー名とパスワードを変更しました。新しいユーザー名とパスワードは、ＰＴＡ総会の要綱の職員紹介のページで　ご確認ください。活動の記録（非公開）をご覧になるときにも使用します。