1人ずつ行いました。もう１回やってみたいという子もいました。

昨日の避難訓練後に、４年生は、救助袋訓練を行いました。

ルールを守ってみんなで楽しく！

よく見ると、ダンゴムシも色が違う！

よーく観察して・・・
大きさや色、形はどうかな？

学級訓を決めています。何がいいかなぁ・・・

自主学習として観察日記を提出している子もいました。
授業で習ったことだけでなく、体験したことや、調べたことをまとめるのも良い取り組みです。

毎週自分で自主学習の計画を立てていきます。

テストで100点を撮れるように計画的に勉強していきましょう。

今年度の３年生は「けテぶれ自主学習」を行います。
先日子どもたちに説明した際に使った資料を学年通信のところに掲載してあります。

この子は算数の計算練習で、け＝計画、テ＝テスト、ぶ＝ぶんせき、れ＝練習　を行なっています。

楽しいお話に興味津々！

今年度最初の読み聞かせをしていただきました。

表を見てみんなで比べて相談しています。
議題は・・・遠足のお菓子！？

はじめての理科の授業！
春の生き物を探しています。

　「走の運動」の学習の様子です。8秒間走に取り組んでいます。8秒間でどこまで走れるかを競っています。1年間で50m走のタイムを0.5秒あげることを目標に取り組んでいきます。

避難訓練の様子です。

「対称な図形」の学習の様子です。学習用タブレットを有効活用していきます。

「気持ちよく対話を続けよう」の学習の様子です。

書写の学習の様子です。6年生の書写は吉田先生に担当していただいています。

中山筋太郎は、なかやまきんに君の永遠のライバルです。ヤーッ！！

はじめてのよみきかせがありました。
みんなとてもしゅうちゅうして、きいていましたね。