道徳の授業のガイダンスをしました。その後に、級訓「にじ」に対する思いを深めました。

東渡り廊下を掃除する子ども達です。

木曜日は清掃の時間がないために、簡易清掃をボランティアで行っています。４年生のボランティアへの気持ちは熱くて、全員が清掃を行いました。

「春」を感じさせる花々です。

今日は、校内で「春」を感じる場所や物を学習用タブレットで、撮影しました。

今日は、「こわれた千の楽器」を読んだ感想を伝え合いました。

体育の授業では、整列の仕方の確認をしました。また、テニピンも練習しました。

明日は３年生最初の漢字テスト！
対策はバッチリ！？

トイレのスリッパを手でそろえています。
自分が使った物以外もそろえる・・・。すてきです。

隣の人と九九の表を使って問題を出し合いました。
２年生の復習はバッチリ！？

　ｉＰａｄを用いた算数の授業を行いました。一人一人が考えたことを画面上で共有し、意見を交わし合うことで、より深い学びが生まれるように工夫をしています。子どもたちは活発に意見交換をしていました。

　えんぴつの持ち方などを学び、せんあそびをしました。

　きょうは、クラスのともだちにじこしょうかいをしました。
じょうずに話せていて、りっぱでした。

第一章、完。

　２限目に、イースターエッグを制作しました。
　クレヨンで模様を下書きした後、絵の具で彩色しました。
　カラフルで面白いイースターエッグがたくさんできました。

「対称な図形」の学習の様子です。今日は、線対称な図形における、対応する角や辺について学び合いました。都道府県のマークや、教室にあるものの中からも、線対称な図形を見つけました。

『サボテンの花』の学習の様子です。スカイメニューのアプリのグループワークの機能を使って、文章の読み取りをしたり文章表現の工夫を見つけたりしたりしました。

　スクラッチJrとLINE Entryをつかって、プログラミング学習をしました。「プログラミングを使って正多角形をかこう」をめあてに、学習を進めました。

新しい漢字の練習です。画数が多く、また、形のバランスも難しく、何度も消して練習しましts。

新出漢字練習をしています。とても丁寧に書いています。