あべまき・ちごゆり学級の誕生日会の様子を紹介します。現在はコロナ禍で、誕生日の歌を歌ったり、ケーキパーティをしたりすることができませんが、そのぶん心を込めて誕生日カードをつくってプレゼントしています。もらった子もとっても嬉しそうにお礼をいっていました。誕生日おめでとう！

　学校で学んでいるのは、子どもたちだけではありません。私たち教員も、子どもたちの豊かな学びをめざして、いろいろな研修の機会をつくっています。
　校内の教員を講師とした研修会は、「みどりの学校」と呼ばれる本校独自の里山学習をより充実させるために行いました。写真は、校内でひろった木の葉を活用した「葉っぱジャンケン」の様子です。教員も童心に戻ってとても楽しそうでした。また、外部からの講師を招いた研修も行いました。「パルクとよた」特別支援教育アドバイザーの木下志朗先生からは、特別支援教育の視点からの学級経営や授業づくりについて、具体的に教えていただきました。
　これらの学びは、子どもたちの成長にしっかりと還元できるよう、教職員一丸となって本校の教育活動に取り組んでいきたいと思います。

　今週は、学習情報主任の指導のもと、各学年の発達段階に応じた「情報モラル教育」の授業を行いました。ご家庭でも、「どんな授業だった？」「どんなことが分かったの？」など、話題にしていただき、親子で「情報モラル」について考えるきっかけにしていただければ幸いです。

　５月２５日、４年生の「鮎の稚魚　放流活動」では、本校体育館でミニ放流体験を行いました。「コロナ禍ではあるけれど、なんとか子どもたちに放流体験をさせてやりたい」と巴川漁業協同組合の方々が知恵を絞って工夫してくださったおかげです。子どもたちは、生きている鮎をしっかりと観察したり、「元気に育ってね！」と稚魚に声をかけたりしながら、大きな水槽に鮎を放していました。貴重な体験をさせていただいて、大変満足そうな子どもたちが印象的でした。

　巴川漁業協同組合の皆様のご尽力により、巴川と本校体育館をリモートでつなぎ、４年生児童が「鮎の稚魚、放流体験」をさせていただきました。漁協の方のご挨拶をいただいた後、愛知県水産試験場の方に紙芝居を使った出前授業をしていただきました。鮎の生態や川の保全についてのお話に、画面越しにではありましたが、子どもたちは興味をもって傾聴していました。
　その後、漁協の方の知恵と工夫で、体育館での放流体験をさせていただきました。川での放流とはなりませんでしたが、子どもたちは大変喜んでいました。

あべまき・ちごゆり学級合同でみどりのカーテンづくりをしました。職員室前にプランターを置き、ゴーヤを植えました。学級菜園と合わせて、観察を行っていこうと考えています。大きく育つといいね！

　校庭でタブレットを片手に、本校のシンボルであるクスノキの写真を撮っている６年生。声をかけると、「１年生を迎える会」で、学校を紹介するための資料を作成しているのだそうです。５月の終わりに予定していた「１年生を迎える会」は残念ながら延期になりましたが、かわいい１年生を思いやる６年生の気持ちに変わりはありません。友達と会話しながら、楽しそうに作成しているお兄さんたちの姿が、印象的でした。

　５月８日、土曜日、第１回奉仕作業が、王滝地区、鍋田地区、鵜ヶ瀬地区、九久平地区のの３０余名の有志の皆さんによって行われました。梅林園、東山学習園、第一坂、日向坂、みどりの国などが、見違えるほど美しくなりました。これで、６月に予定している子どもたちの「梅の実採り」も安心です。ありがとうございました。
　

　本校の特色ある行事の一つである「みどりを描く会」を行いました。あべまき、ちごゆり学級もぽかぽか陽気の中、じっくりと木を観察し、楽しく絵を描くことができました。子どもたちの作品はどれも力作ぞろい。また、それ以上に楽しそうに作品づくりをする子どもたちの姿が素敵でした。自然の中で絵を描くって楽しいね！！