総合的な学習の時間において、２年１組と３組は「服のチカラプロジェクト」に取り組んでいます。そこで、駒場小学校や堤小学校、前林交流館にポスター掲示や段ボールの設置をお願いに行きました。
　段ボールやポスターを見かけた際には、ご協力いただけると有難いです。ご協力をよろしくお願いします。

６月２５日（金）に、セブンイレブンの方にお越しいただき、食品ロスの取組についてお話をしていただきました。企業の方に貴重なお話を聞き、学級にかえって自分たちに何ができるかを話し合いました。

　２年６組では、総合的な学習の時間にSDGｓの活動を広めるために自分たちに何ができるかを考えました。そこでオリジナルソングを作ることになりました。お互いに考えた歌詞を見合いながら、６組にぴったりの歌詞を考えていました。完成が待ち遠しいです。

令和３年度　前林中学校進路説明会

１年生は赤のエプロンを付けて、人文字で「前林」を作りました。
上空からの写真が楽しみです。

決意表明の後，キャプテンが選手宣誓を行いました。
最後に，１・２年生，教頭先生からエールをもらいました。

３年生のみなさん，悔いなく部活動を終えられるよう，最後まで頑張ってください。

部活動壮行会が行われました。
各部活動が夏の大会に向けての決意表明を行いました。

　２年１組と２年３組が合同で、ユニクロ、GUなどの企業とコラボし、服のチカラプロジェクトを行います。まずは、そのプロジェクトの意義や方法について学びました。生徒の感想より「服をただ届けるのではなく、気持ちを届けていくことが大切だ」という感想がありました。学んだことを活用し、どうすれば多くの援助ができるのかを考え、行動していきます。是非、ご家庭でもご協力をよろしくお願いいたします。

今日で１年１組に入っていた実習生が実習最終日になりました。
数学の授業を含めてたくさん生徒と関わって、実りある３週間を終えることができました。生徒が企画運営したお別れ会も成功しました！

　２年５組では、SDGｓの目標である「陸の豊かさを守る」をテーマに、学級として何をできるかを考え、まずは前林中学校周辺のゴミ拾いを行いました。今後は地域のゴミのポイ捨ての現状などを知り、さらに地域を美しくするためにプロジェクトを進めていきます。

　夏の大会に向けて、どの部活も熱が入ってきました。卓球部では上位２人の団体戦の出場枠をかけて２年生がランキング戦を行いました。大会が楽しみです。
　２年生として、最後３年生が夏の大会に全力を出せるように学年全体で努力していきます。

８日の学校保健委員会では、朝食が私たちの体に与える力について南部給食センターの鵜居先生に教えていただきました。栄養バランスとはなにか、どんなことに気を付けて朝食をとると効果的なのかをクイズを交えて話していただきました。
また、集会の司会・進行とあいさつは保健委員が全て行い、生徒が主体となって進められました。

　早朝から朝清掃をがんばる生徒になぜ清掃をするのか聞いてみました。生徒達から「やっぱり学校が綺麗だと気持ちよく過ごせるじゃないですか」と言っていました。自分の学校として大切にしてくれていることがとてもうれしく、朝から感動しました。前林中学校は素敵な生徒たちでいっぱいです。

１年生は初めてのテストに臨みました。放課も真剣に学習する姿が見られました。
テスト後は総合の授業で食品ロスについての調べ学習を行いました。タブレットを使って必要な情報収集をしています。

体験入学の申し込み方法を学級で確認しました。
実際に足を運んでみると、インターネットやパンフレットの情報だけではわからない、その学校の良さを感じられるはずです。
気になる学校はホームページをチェックしてみましょう。１階踊り場の掲示板も見てみてくださいね。

　2年生の技術の授業で生徒たちがイチゴの栽培をしています。電照栽培の技術などを学んでいきます。生徒たちが楽しそうに水をあげている姿が輝いていました。どんなイチゴになるのか楽しみです。

　4月当初に開始した朝のボランティア清掃ですが、雨の日も風の日も毎日必ず掃除をしてくれる仲間がいます。また、掃除がなく帰る日は自主的に清掃をしてくれます。自主的に動いてくれる生徒がたくさんいることを誇りに思います。

今年度最初の定期テストが近づいて来ました。
授業を真剣に受ける生徒たちの眼差しからは，「頑張るぞ」という決意が伝わってきます。
週末は疲れをとりながらも，時間を有効に使ってくださいね。

先日、トヨタファームの鋤柄さんから、農業についてのお話を聞きました。
学区内にあることは知っていても、あまり知識がなかった養豚場で働く人の話や、豚の成長過程を詳しく聞くことができました。

　トークアプリやスマホゲームについて、問題点などを話し合いました。生徒にとって身近な問題だけにとても活発な意見交換を行っていました。生徒の感想などは学年通信などでまた紹介させていただきます。