家庭科でミシン縫いに挑戦です。

糸の通し方を学習しました。

難しそうだけどがんばりました。

エプロンづくり、しっかりね。

運動会が近づいてきました。

大玉の扱いが上手になっています。

踊りはみんなの声が大きくなって、とてもよくなってきましたね。

理科室を暗くして、月の見え方を確かめていました。

これだとよくわかりますね。

５年生の踊りを見ていた子たちが、まねをしながら踊っていました。

自分たちもあんな踊りができるようになりたいな。

集団の中の役割について考えました。

登場人物の子はグループの班長さん。

みんなの生活でもありそうなことですね。

自分ならどうだろう。

ハンドサインも使いながら自分の考えを発表しました。

下書きをかきました。

写真をとっていると、下書きを見せてくれる子がいました。

次から絵の具で色をつけるようですね。

運動会練習です。

今日は２年生が見ている前での練習でした。

大縄とびの回数が少しずつ増えているのかな？

１０月の月例テストを行っていました。

もう１０月も終わりですね。

４年生の運動会練習を見せてもらっていました。

自分たちもがんばるぞと、気持ちを新たにしました。

まごころの森で見つけたたからものを楽しい遊びに変身させます。

遊びのグループごとに活動を始めたようです。

楽しみですね。

浄水中学校の１年生の一クラスがまごころの森にきました。

総合的な学習の時間で使う材料にと、竹を切り出しにきました。

里山づくりの会の方がバックアップしてくださいました。

ちょっと懐かしい顔も見ることができました。

鍵盤ハーモニカの練習をしました。

指の運びはバッチリでしたか？

２組さんが夢の教室を行いました。

夢先生は元ラグビー選手だそうです。

競技人生についてお話を聞き、自分たちも夢に向けて考えました。

物語づくりに挑戦していました。

山場をどんなふうに書いたらいいだろう。

３年生も通し練習を行いました。

流れを覚えたら、全力でやるのみですね。

リコーダーと鍵盤ハーモニカの練習をしました。

正しい音が出せたかな。

総合的な学習の時間です。

ボランティアについて、自分たちができることを考えているのかな。

何か動きがありそうな感じですね。

ＪＦＡ心のプロジェクトの夢の教室が行われました。

コロナの関係で、ＺＯＯＭでの実施となりました。

画面越しに元アスリートの夢先生にお話を聞いたり、質問に答えたりしながら自分の夢について考えました。

最後は、夢先生に将来の夢を一人ずつ伝えていましたね。

練習が始まる前には、いろいろな子が準備をしていました。

こんなところは、さすが高学年ですね。

動きの確認が中心だったようです。

障害物リレーは障害物を省略していました。

でも、踊りは衣装を着ていましたね。