用紙にあった文字の大きさを考えて、漢字の練習をしました。

今年度最後の元気もりもり週間が、
２月１４日（月）〜１９日（土）まで行われます。
お子様に、生活チェックカードを配付しました。
チェックカードに記入してあるか、見ていただけると幸いです。
最終日に保護者のコメント欄があります。
よろしくお願い致します。
（下記のリンクをクリックするとカードの見本が表示されます）
元気もりもり週間生活チェックカード

　2年生で習う漢字は160文字。一番画数の多い漢字は、18画です。みんな頑張ってるね。

　学校のみんなが喜んでくれるように、力がつくように、安全に過ごせるように、委員会活動では、よいと思ったアイデアを出し合う楽しさがあります。誰かのためになるという自己有用感も生まれます。子供たちの活躍がとてもうれしいです。
　保健委員会では、正しい手洗いの仕方を写真入りで紹介するようです。コロナウイルス対策に一役買っていますね。ありがとう！

※幸海小学校経営ビジョン(2) 経営方針イ 児童のよさを認め、自己肯定感を育てながら、個々の可能性を引き出す学校づくり

　 5年生は、前回に続き、外国語で、what season do you like?を学習中でした。
　今日は、日本の四季の良さを表すカードを作成してから対話するようです。好きな季節にどんなことをするのか、よく分かるように絵を描いて表します。ひな祭りや運動会、キャンプ、バレンタイン。思いが詰まったカードがあっという間に出来上がり。みんなが大笑いだったのは、雪まつりの雪像の絵。あれは、本人も笑ってしまうくらい怪しかったね。とても楽しそうでした。

　1年生は、こんな時はどうしたらいいのかなあと、考えながら音読劇の練習をしていました。あれ、これでいいのかな、ちょっとちがうよねといった感じで、自分たちで試行錯誤していました。先生も思わずくすくす笑い出します。「大きなかぶ」で学んだ学習経験が生きていますね。乞うご期待です！

　4年生の動きが頼もしいです。最後の片付けまでありがとう。来年は高学年ですね。

　最近は、職員室によく足音が響いてきます。4年生が3年生にソーラン節を教えているのです。一年前に自分たちが教えてもらったように。
　力強い動きのソーラン節。3年生に覚えてもらおうと4年生は精一杯の頑張りを見せます。とてもうれしい光景でした。

※幸海小学校経営ビジョン(2) 経営方針イ 児童のよさを認め、自己肯定感を育てながら、個々の可能性を引き出す学校づくり

英語で学校生活について聞き取る練習をしました。

スイミーの劇の練習をしました。

書き順の決まりを思い出して、漢字の練習をしました。

　6年生は、一つ一つ取り組むごとに卒業を意識していきます。
　今日は、お世話になった地域の皆さんにお手紙を書いていました。丁寧に丁寧に、書初め大会ぐらいに丁寧な文字で書く子供達でした。

　5年生は、実際に円を転がしながら、直径別に円周を読み取りました。数値を表に記入することで、見えてくる決まりがあったかな。

　3年生は、年代別の人口の移り変わりを棒グラフの読み取りを通して学びました。色分けがしてあるので、凡例を見れば、読み取ることができます。算数の学習も生きていますね。

　2年生も終わりになると、実際には数えられない大きな数を計算するようになります。今日は1000を超える数の計算の仕方を学びました。100を数えた時を思い出して考えることができましたね。

　玄関に公務手さんが飾ってくださいました。子供達が健やかに育つように祈りを込めて。

　開けるのに一苦労だった門扉ですが、業者さんの修繕によりスムーズに動くようになりました。部品がかろうじてあったようです。片手で軽々と開けられます。これまでご苦労をおかけました。

３月の行事予定です。
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豆についてまとめたレポートの発表練習をしました。

「タバコの害」について学習しました。